题目内容
如图所示，是证明植物进行光合作用的实验装置．取一个大烧杯装入大半杯水，烧杯中放入一些金鱼藻，通入一定量的气体A静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，将装置放在阳光下，过一会儿，试管内有许多气泡产生，试管内液面下降，根据这一实验，回答下列问题．
(1)通入气体A的目的是________．
(2)当试管内的液面如图所示时，试管内的气体压强(填“大于”或“小于”)________外界大气压强．
(3)试管内的气体可用________来检验．
答案：(1)促进植物进行光合作用;(2)小于;(3)带火星的木条
解析：
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本题通过对实验探究的过程分析，着重考查学生分析问题和解决问题的能力．在解题时，根据实验中给出的信息，结合光合作用是绿色植物利用光能，通过绿色植物二氧化碳放出氧气的过程，结合物理课研究过的大气压强与液面的关系、氧气的检验方法等，本题就有了答案． |
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小婧同学做硫在氧气中燃烧的实验前，预先在集气瓶底装有少量水．实验过程中她联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨，于是想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性．她取“水”多次测其pH值，发现其pH值始终小于7并逐渐减小，直至稳定在pH=4，证明集气瓶底残留液呈酸性．小婧同学想进一步探究酸雨的危害．设计了如图所示的实验装置，请你和她一起完成：
填写下列各空：
