题目内容
课外兴趣小组同学在老师的指导下，将硫酸铝溶液与碳酸钠溶液混合后，观察到如下现象：产生大量气泡，同时生成了白色沉淀．他们将气体通入 （填一种试剂名称），检验出气体为CO2．但白色沉淀是什么呢？老师为他们提供了一条信息：该反应过程中所有元素化合价不变．请你结合已学知识，推测该白色固体可能是 （填化学式）．老师还告诉他们：该反应与泡沫灭火器反应原理相似．图书、档案着火，你认为能否用泡沫灭火器灭火？为什么？ ．
分析：已知“检验出气体为CO2”，则推测使用的试剂为澄清石灰水；结合“反应过程中所有元素化合价不变”，推测该白色固体；了解泡沫灭火器反应原理．
解答：解：根据题意“将硫酸铝溶液与碳酸钠溶液混合后，观察到如下现象：产生大量气泡，同时生成了白色沉淀”，已知“检验出气体为CO2”，则推测使用的试剂为澄清石灰水；结合“反应过程中所有元素化合价不变”，推测该白色固体可能是 Al（OH）3；扑灭图书档案，贵重设备等火灾应用液态二氧化碳灭火器，灭火后不留有痕迹，不会造成图书档案的损坏．
故答案为：澄清石灰水，Al（OH）3．不能，有水毁损坏图书
故答案为：澄清石灰水，Al（OH）3．不能，有水毁损坏图书
点评：掌握盐的化学性质，利用实验现象推测物质名称．
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呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂．为了探究其反应原理，兴趣小组同学在老师的指导下，进行了如下探究，请你一起参与．
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水或二氧化碳反应都放出氧气，并分别生成氢氧化钠、碳酸钠．
[设计实验]浩明同学想通过下图装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应，并验证反应产物．
（1）下列是实验室常用的仪器：
①A是二氧化碳气体的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外，还需要的仪器有（填名称） 、 ．实验室制取二氧化碳的化学方程式 ．该装置在实验室还可以用来制取氧气，写出用该装置制取氧气的化学方程式 ．
②实验室选择制取气体的发生装置，主要依据是 、 ．
（2）用D所示的方法收集氧气，其依据是 ．
（3）C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2，如果没有连接这个装置，可能导致的后果是 ．
（4）检验B中反应后剩余固体的成分．
[反思与评价]（1）通过上述实验，浩明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2，
还有可能生成NaHCO3．你认为他的结论 （选填“正确”或“不正确”）．
写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式 ．
（2）请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点 ．
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水或二氧化碳反应都放出氧气，并分别生成氢氧化钠、碳酸钠．
[设计实验]浩明同学想通过下图装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应，并验证反应产物．
（1）下列是实验室常用的仪器：
①A是二氧化碳气体的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外，还需要的仪器有（填名称）
②实验室选择制取气体的发生装置，主要依据是
（2）用D所示的方法收集氧气，其依据是
（3）C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2，如果没有连接这个装置，可能导致的后果是
（4）检验B中反应后剩余固体的成分．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及方程式 |
| ①取少量B中反应后的固体于试管中； ②____________； ③____________． |
②____________ ③____________ |
反应后生成的固体是碳酸钠 |
还有可能生成NaHCO3．你认为他的结论
写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式
（2）请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点
