题目内容

【题目】食用海带、紫菜等海产品可以补碘，这里的碘指的是

A．元素 B．单质 C．分子 D．原子

【答案】A

【解析】宏观物质都是由元素组成的，不可能为分子和原子，食盐中碘不是碘的单质而是碘酸钾或碘化钾

故选A

练习册系列答案
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【题目】区别氧气、空气、二氧化碳的最好方法是

A. 用带火星的木条

B. 用燃着的蜡烛

C. 用澄清石灰水

D. 分别称它们的重量

【题目】下列方法能鉴别氧气和空气的是

A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中

C．观察颜色 D．将带火星的木条伸入集气瓶中

【题目】地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。下列有关说法中不正确的是

A．X的化学式是FeS2

B．FeS2是由铁元素和硫元素组成

C．反应前后氧元素的化合价发生改变

D．SO2中的硫、氧元素的个数比为1：2

【题目】（7分）农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示意图：

（1）图中一处明显错误的操作是 （填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。

（2）现配制100kg这种溶液，需氯化钠 kg；

（3）现用质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为l．09g/cm3），配制50g质曼分数为6%的氯化钠溶液。需要质量分数12%的氯化钠溶液 mL（计算结果精确到0．l），需要水 mL（水的密度为1g/cm3）。

（4）20℃时，向50g水中加入20g氯化钠，充分溶解后，得到溶液的质量为68g，则20℃时，氯化钠的溶解度为 g．

【题目】（8分）（1）掌握化学用语是学习化学的关键。用化学用语填空：

①2个硫原子 ；②4个氢氧根离子 ；③3个氮分子 ；

④氧化镁中镁元素的化合价 ；⑤氩气 。

（2）下图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：

①该化学反应中，参加反应的“”和“”与反应后生成的“”各粒子间的个数比为 ；

②该反应的基本反应类型为 ；

③请用分子和原子的观点来解释化学反应的实质 。

【题目】用微粒的观点解释：

（1）体温计受热汞柱上升的原因是 ；

（2）气态氧气和液态氧的化学性质相同的原因是 ；

（3）湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因是 ．

【题目】（6分）化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的实验方案，是科学探究中的重要环节。

（1）用甲装置测定水的组成。正极与负极产生气体的质量比为_________。甲装置中发生反应的化学方程式为________________________。

（2）小红同学用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论。

①“蜡烛中含有氢元素”，该判断所依据的现象是 。

②一段时间后，小红观察到蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是 。

（3）用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中，错误的是 （填字母序号）。

A．实验时红磷一定要足量

B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D．最终进入瓶中水的体积约为消耗氧气的体积

【题目】下列做法错误的是

A．消防队员用高压水降低可燃物的温度进行灭火

B．炒菜时油锅着火可以用锅盖迅速盖灭

C．室内着火时，立即打开所有门窗

D．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带

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