题目内容

下列实验操作正确的是（　　）
A．
稀释浓硫酸		B．
蒸发食盐水
C．
套橡胶管		D．
测溶液pH
A、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故本选项错误；
B、蒸发食盐水时，图示操作缺少玻璃棒的搅拌，故本选项错误；
C、套橡胶管：先把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿，然后左手拿橡皮塞，右手拿玻璃管，稍稍有力转动，使其插入即可，故本选项正确；
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故本选项错误．
故选：C．
练习册系列答案
相关题目
图1是水的电解实验．

（1）写出该化学反应的化学方程式______该反应属于______类型．
（2）该实验的主要目的是______．
A．观察水分解的现象B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件D．验证水由氧元素和氢元素组成
（3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是______（写名称）．
（4）图2是水电解的微观示意图，其中反应过程的正确顺序是______．
下列有关物质除杂、检验、鉴别的说法中，正确的是（　　）
A．除去粗盐中的所有杂质，可用溶解、过滤、蒸发的方法
B．除去硫酸钠中的碳酸钠，可滴加适量稀盐酸到不再产生气泡为止
C．检验某混合物中含有氢氧化钙和碳酸钙，可依次加入稀盐酸和酚酞试液
D．鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸，可用酚酞试液并进行相互反应
食用盐（NaCl）为什么在空气中会发生潮解？为了使其不潮解，可采取什么措施（列举两种方法）？
某同学对含有泥沙和碳酸钠的粗盐进行提纯并配制一定质量分数的NaCl溶液，请回答：
（1）除去粗盐中混有的泥沙的主要操作的顺序依次为下图中的（填字母）______．
（2）写出图中标注的仪器的名称a______，b______．
（3）在图C操作中玻璃棒搅拌的作用是______．
（4）若得到产品的产率偏低（产率=
所得晶体的质量
所取样品的质量
×100%），下列原因不可能的是______．
A．过滤时滤纸有破损B．蒸发时过早停止加热，产品中仍残留水分
C．溶解粗盐时，加入的水量不足D．未将所有产品都转移出蒸发皿进行称量
（5）为了除去粗盐中的碳酸钠，应该在过滤前向烧杯中加适量的______溶液（填化学式）．
（6）用所得氯化钠晶体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管和______．
如图是稀释浓硫酸实验的示意图．
（1）b容器所盛的试剂是______（填“水”或“浓硫酸”）．
（2）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生______．
【联系与拓展】据媒体报道，2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃严重损伤，这是因为稀硫酸具有______．这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意______．
图是某试剂瓶标签的部分内容．
（1）该溶液敞口放置一段时间后会变稀，原因是什么？
（2）要配制100g9.8%的稀疏酸，需要这种浓硫酸的体积为______mL（精确到0.1mL）．
（3）不小心将浓硫酸沾到皮肤上，适当处理后还要涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液．写出碳酸氢钠与硫酸反应的化学方程式．
实验室欲配制1000g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体             g，水960mL(水的密度是1 g/cm3)。
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在左盘。
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。
请在装有所配制溶液的试剂瓶(见下图)标签上标明相应的信息。

（2）配制过程，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是                 
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③用托盘天平称取氢氧化钠，将氢氧化钠放置在右盘；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。
（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：              .(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。
下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：

试回答：（1）操作乙中，称量氯化钠的质量时，放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是（   ）
A．增加砝码B．增加药品C．减少砝码D．减少药品
（2）操作丁应选用              mL 的量筒（从10 mL、100 mL中选择）；
（3）若所得溶液溶质的质量分数偏大，可能的原因有：                              

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