题目内容
【题目】按要求写出下列物质的化学符号:
(1)氯化钠溶液中分散着的溶质粒子是____________;
(2)白磷的二硫化碳溶液中的溶剂是______________;
(3)常用于改良酸性土壤的是____________________;
(4)常用于干燥二氧化碳气体的是___________,干燥氨气的是____________;
(5)酸溶液都呈酸性的原因是,溶液中都有________________。
【答案】 Na+、Cl- CS2 Ca(OH)2 浓H2SO4 NaOH H+
【解析】本题考查了常用物质的化学用语。
(1)氯化钠溶液中分散着的溶质粒子是钠离子和氯离子,离子符号分别为Na+、Cl-;
(2)白磷的二硫化碳溶液中,溶剂是二硫化碳,其化学式为:CS2;
(3)常用于改良酸性土壤的是氢氧化钙,化学式是Ca(OH)2;
(4)常用于干燥二氧化碳气体的是浓硫酸,化学符号为浓H2SO4,干燥氨气的是氢氧化钠化学式中NaOH;
(5)酸溶液都呈酸性的原因是,溶液中都有氢离子,离子符号为H+。
【题目】实验课上,老师分析金属与盐溶液的反应时指出,在金属活动性顺序表中,排在前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠等除外。小明很好奇,于是做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。
【进行实验】取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生大量气体,烧杯发烫,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,一会儿部分沉淀渐渐变黑,将反应后烧杯中的混合物进行过滤,得滤渣和无色滤液。
【提出问题】①生成的气体是什么?②滤渣的成分是什么?
③无色滤液中的溶质是什么?
【查阅资料】①钠能与水反应生成一种碱,同时放出气体。
②氢氧化铜受热至60~80℃变暗,温度再高分解为相应的金属氧化物和水。
【实验探究一】探究生成的气体是什么?
小明将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声.说明生成的气体是_______,点燃该气体前一定要先______。
【实验探究二】探究滤渣的成分是什么?
【猜想与假设】滤渣中含有Cu(OH)2和________,还可能含有Cu。
【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量滤渣,向其中加入足量的_______ | _______ | 滤渣中没有Cu |
【实验结论】通过实验,小明同学得出结论:钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应,生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜.请写出生成蓝色沉淀的化学方程式________。
【实验探究三】探究无色滤液的溶质是什么?
【猜想与假设】猜想① Na2SO4 , 猜想②_______。
【实验验证】
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量无色滤液,向其中加入________ | ________ | 猜想①成立 |
【反思与交流】钠加入硫酸铜溶液中出现黑色物质的可能原因是________。
【题目】空气污染已成为世界性的环境问题。空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布环境信息,可及时准确的反映空气质量状况,提高全民的环境意识。
下表是某日我国部分地区的空气质量日报内容:
城市 | 首要污染物 | 空气污染指数 | 空气质量级别 |
A | 可吸入颗粒物 | 111 | Ⅲ轻度污染 |
B | 二氧化氮 | 104 | Ⅲ轻度污染 |
C | 二氧化硫 | 61 | Ⅱ良 |
D | — | 24 | Ⅰ优 |
根据上表,请你回答下列问题:
(1)当日空气质量最好的城市是(填序号)________________________________。
(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是____________________________。
(3)想一想,空气污染物主要是从哪来的?_______________________________。
(4)为防止空气污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议?_____________。