Question

【题目】某研究性学习小组设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质的性质．

请回答下列问题：

（1）写出仪器A和B的名称：A： ，B：

（2）当打开K1、关闭K2时，利用ⅠⅡ、Ⅱ装置可直接进行的实验是 （填序号）．

①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

②锌与稀硫酸反应制取氢气

小颖认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取氧气，她的做法是 ．

实验室还可以用高锰酸钾制取氧气，化学方程式为 ．

（3）当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应，生成了碳酸，此时试管中盛放的物质是 ，可以观察到的现象是 （C为干燥管，用于防止液体倒吸）．

Answer 1

【答案】（1）分液漏斗、锥形瓶；（2）②、在装置Ⅱ中装满水后再进行制取、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（3）紫色石蕊试液、紫色石蕊试液变红

【解析】（1）常用仪器名称的考查，本题是分液漏斗和锥形瓶；（2）由于装置II中，进入气体的导管比较短，因此只能收集密度比空气小的气体；如果要收集氧气就必须改成排水法．用高锰酸钾制取氧气时，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；（3）当打开K2、关闭K1时，可验证二氧化碳的性质，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色．