题目内容

(10分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

（1）指出编号仪器名称：①   ； 
（2）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为：   ，利用C装置收集氧气的最佳时刻是：   ；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：   ，选用的气体发生装置是：   （填编号），检查该套装置气密性的方法是：   ，用F装置收集二氧化碳时，气体应从 （填导管两端的字母）端进入。

（1）长颈漏斗；（2） 2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑）；导管口气泡连续平稳地冒出时     (3) CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O；B；关闭止水夹，从长颈漏斗中注入水，如过一段时间，液面不再下降，则说明装置气密性良好。如液面持续下降，说明装置气密性不好；b

解析试题分析：(1)仪器①的名称为长颈漏斗； 
(2)装置A适用于在加热的情况下制取气体，所以利用A装置制取氧气的化学方程式为：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑），C装置为排水集气法，开始时导管口出现的气体是装置内的空气，这时不要收集。当导管口气泡连续平稳地冒出时，再开始收集。
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O。可选用固体和液体在常温下制取气体的装置，即B装置。检查该套装置气密性的方法是：关闭止水夹，从长颈漏斗中注入水，如过一段时间，液面不再下降，则说明装置气密性良好。如液面持续下降，说明装置气密性不好。二氧化碳要溶于水，密度比空气大，适用于向上排空气法收集。所以用F装置收集二氧化碳时，气体应从b端进入，将空气从a端排出。
考点：气体的制取和收集

练习册系列答案
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请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是           (填“A”、“B”或“C”)，反应的化学方程式是                               。
（2）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入               (填写试剂名称)，反应的化学方程式是                                                。如果用E装置收集该气体，则气体从           端进入(填“b”或“c”)。
（3）实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是                                         。

（6分）根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是_____________。
（2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是_________(填字母序号，下同)，收集装置是___________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________。用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是___________。用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是___________________。

某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是               (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是              。
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是   (填上图字母)。
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是                               ；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入                   。

根据如图所示装置，回答下列问题．（每空1分，计10分）

（1）标有“①”的仪器名称是         ，它的火焰温度最低的部分是             ；当②中充满氧气做硫粉在其中燃烧的实验时常在它的底部加一些水作用是              。
（2）实验室用A装置制取氧气，试管中为混合物，则发生反应的化学方程式为         ；已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气，则用此法制取并收集干燥的氧气时应选用的装置组合是         （填字母标号）。
（3）B装置可用来制取二氧化碳，现实验室无稀盐酸只有稀硝酸与石灰石，则反应的化学方程式为                    ，实验前需检查B的气密性，方法是                         。
（4）B装置也可用锌和稀硫酸来制取氢气，反应的方程式为                     ，收集较为干燥的氢气宜选用      （填字母标号），F装置可用来作排水法测氢气的体积，此时气体应从       （填a或b）口进入。

(4 分)实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题。
 
（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的_________（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为________________________________________。
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：
气体→（    ）→（    ）→（    ）→（    ）→F。

（3）若用右图所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。

（9分）化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分装置如下图所示。

A                  B              C           D                 E
（1） 甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是                   ，选择的收集装置是C或         ，用         置于集气瓶口检验C收集满氧气。
（2） 乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是         ，应选择的发生装置是         。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是         。
a．反应中氧气的物理性质发生了变化          b．此时得到的气体一定是混合物
c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质
（3） 丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现
不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。下图F是他其中一次
实验的装置，集气瓶中有
约占总体积40％水，氧气从     （填“a”或“b”）
导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中
氧气的体积分数是         。

（4） 下图G装置也可制取二氧化碳气体。G装置的优点是
可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体
接触，反应便能发生，请简述使G装置中反应停止的操作                         。

（10分）．现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题：
          

（1）仪器①的名称是       。
（2）图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是       （选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是                    。
（3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用     （从A至D选填序号）作为气体发生装置。
（4）D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择       （填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
（5）若用下图甲除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是       （选填数字：①. 烧碱溶液  ②. 浓硫酸 ③. 澄清石灰水），气体从      （选填 “d”或“e”）通入。
（6）下图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到                   现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应。

（6分）根据下列装置回答问题。

（1）仪器a的名称是              。
（2）C是进行           操作装置中的一部分。
（3）若选用D装置收集CO2，则气体应从         （填“①”或“②”）端进入。若D装置中盛有NaOH溶液，则可以除去CO气体中混有的CO2，反应的化学方程式为                                  。
（4）向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是             （写化学式），该试剂的作用        （填“相同”或“不同”）。

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