题目内容
【题目】对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的性质,同学们进行了如下实验。
实验内容 | 实验现象 | 分析与结论 |
醋酸晶体试管内 (1),醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡。 | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。 | |
用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字 | (2)(填“浓”或“稀”)硫酸使白纸炭化。 | 即使是同种酸,由于 (3) 不同,它们的性质不完全相同。 |
两试管中均产生 (4) | 不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的组成中都含有 (5) (填元素符号)。 | |
E试管中产生 (6) , F试管中无明显现象。 | 不同的酸根会导致酸的“个性”差异。因此,可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸。 |
清洗试管时,小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。请分析上述现象并回答:
Ⅰ.废液缸中产生气体的化学方程式为 (7) 。
Ⅱ.废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡,可能有 (8) (填化学式)。
【答案】(1)无现象或无明显现象;
(2)浓;
(3)浓度或溶质质量分数等合理答案 ;
(4)气泡;
(5)H或H+;
(6)白色沉淀
(7)2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O +CO2↑ ;
(8)BaCO3
【解析】
试题分析:(1)醋酸晶体不与镁反应,所以无明显现象。
(2)浓硫酸有脱水性,可使纸张炭化。
(3)浓硫酸浓度大,有脱水性;稀硫酸浓度小,无脱水性;可看出由于浓度不同二者的性质不完全相同。
(4)碳酸钠可与稀硫酸、稀盐酸反应,均生成二氧化碳气体。因此都有气泡出现。
(5)酸具有相似的化学性质是因为在酸溶液中都含有大量的氢离子。
(6)硫酸可与氯化钡反应生成不溶于水的硫酸钡,所以E试管中会出现白色沉淀。
(7)根据上面的实验过程可知,废液中可能含有:Na2CO3、H2SO4、HCl、BaCl2中未完全反应的物质。产生气泡说明废液中含有Na2CO3、HCl。二者反应:2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O +CO2↑。
(8)废液混合后出现白色沉淀说明废液中含有Na2CO3、BaCl2,二者反应后会生成BaCO3;所以还可能有BaCO3。
【题目】某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格.
【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.
【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理 (用化学方程式表示)
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【猜想假设】猜想①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应
【实验探究】
(1)小华设计了如图所示的A、B两个实验.
实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中
(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是 ,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是 .
(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向B实验后的溶液中加入 | 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应 |
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应.
【反思拓展】通过此探究实验,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是 ; .