题目内容

【题目】空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是

A．空气中含量最多的是氧元素

B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5

C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气

D．空气中的稀有气体是一种单质，化学性质非常不活泼

【答案】C

【解析】

试题分析：空气中含量最多的是氮元素；空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气体积的1／5；空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气；空气中的稀有气体是一种混合物，化学性质非常不活泼。故选C．

练习册系列答案
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　(友情提示：图示中连线间物质相互反应)

(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质名称是____；

(2)B位置“队员”所代表的物质的一种用途是______________；

(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式_____________________，连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是 ___________反应；

(4)为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给____“队员”(填物质名称)。

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【题目】高锰酸钾是一种市场前景很好的无机化工产品，以下是工业液相生产高锰酸钾的流程简图。

（1）图中含锰元素的物质中，属于氧化物的是_______（写化学式）。

（2）氧化反应器中，熔融物从上部加入，空气由下部通入，其目的是_______；该设备中发生反应的物质为________。

（3）电解槽中反应前后的化合价发生改变的元素是________。

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D. 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀。

【题目】下列是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题。

(1)B装置中仪器X的名称是______。

(2)若将装置A和E连接制取并收集氧气，，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是______，该反应的化学方程式为____________________________________

(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是______，该试剂的作用______ (填"相同"或"不同")。

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