Question

如图是证实绿色植物进行光合作用的实验装置．取一个大烧杯，装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量的气体A，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，在阳光下放置一段时间，试管内有许多气泡产生，管内液面下降．根据这一实验，回答下列问题．
（1）写出实验室制取气体A的化学方程式

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（2）通入的气体A的目的是

促进植物进行光合作用

．
（3）当试管内液面如图所示时，试管内的气体压强

小于

（填“大于或小于”）外界大气压强．
（4）试管内的气体可用

带火星的木条

来检验．

Answer 1

分析：（1）根据生物光合作用及呼吸作用的知识不难判断物质A应为CO₂进行解答；
（2）根据植物的光合作用需要二氧化碳进行解答；
（3）根据试管内的液面高于外界液面，所以说明试管内的气压小于外界大气压进行解答；
（4）根据金鱼藻光合作用的产生的气体是氧气，所以氧气的鉴别可以用带火星的木条进行检验．

解答：解：（1）生物光合作用及呼吸作用的知识不难判断物质A应为CO₂，实验室使用碳酸钙和盐酸制取二氧化碳，所以化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）植物的光合作用需要以二氧化碳为原料，所以通入的气体A应是二氧化碳气体，它的作用是促进植物进行光合作用．
故答案为：促进植物进行光合作用；
（3）试管内的液面高于外界液面，所以说明试管内的气压小于外界大气压．
故答案为：小于；
（4）由于金鱼藻光合作用的产生的气体是氧气，所以氧气的鉴别可以用带火星的木条进行检验．
故答案为：带火星的木条．

点评：解答此类题型时，应充分结合各个学科之间的联系，进行综合分析，定能得出正确的结论．本题主要考查了植物光合作用的原料、促进光合作用的方法、检验氧气的方法等内容．