题目内容

“o”和“●”表示不同的元素，以下图示表示单质的是
[     ]
A．
B．
C．
D．
C
练习册系列答案
相关题目
21、在宏观物质、微粒结构和化学符号之间建立联系，是化学科学不同于其他学科的思维方式．已知H、C、O、Na四种元素的核电荷数分别为1、6、8、11，根据你学过的有关物质的名称、物质的构成和表示微观粒子的化学符号（元素符号、离子符号或化学式）等知识，用上述元素按要求填空：
（1）质子数为11的同种元素的原子和离子 粒子的化学符号
对应物质的名称
（2）质子数之和为10的
两种不同的分子		 粒子的化学符号
对应物质的名称
（3）一种酸和一种碱 粒子的化学符号
对应物质的名称
7、下图表示水电解的微观过程（图中“o”“●”分别表示氢原子、氧原子），则下列理解不正确的是（　　）
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

（1）图1中A是
原子
原子
．
（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的是
二氧化碳
二氧化碳
，由原子构成的是
铜
铜
，由离子构成的是
氯化钠
氯化钠
．
（3）图2为某化学反应的微观模拟图，“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子：由“O●”聚集成的物质
可能
可能
（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为
2：1或1：2
2：1或1：2
，此反应的基本反应类型为
化合反应
化合反应
．依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是
化学反应中分子分成原子，原子重新组合成新分子（其他合理答案均可）
化学反应中分子分成原子，原子重新组合成新分子（其他合理答案均可）
．
H7N9型禽流感是一种高致病性新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现．为防止疫情蔓延，必须对疫区病禽进行扑杀、深埋处理，对禽舍等进行消毒．禽流感病毒在高温、碱性环境或高锰酸钾、次氯酸钠等溶液中生存能力较差．请回答：
（1）下列措施中对禽舍等的消毒无效的是
 
，
A 喷洒清水     B 喷洒石灰水     C 喷洒次氯酸钠溶液
（2）对疫区病禽进行扑杀、深埋处理，属于预防传染病传播措施中的
 
，
A控制传染源   B 切断传播途径   C保护易感人群
（3）次氯酸钠【NaClO】的灭菌原理主要是通过它的水解（与水反应）形成次氯酸【HClO】，次氯酸【HClO】再进一步分解形成新生态氧[O]和氯化氢，新生态氧的极强氧化性使菌体和病毒的蛋白质变性，从而使病源微生物致死．根据化学测定，次氯酸钠的水解受pH值的影响，当pH超过9.5就会不利于次氯酸的生成．但是，绝大多数水质的pH值都在6-8.5，而对于PPM级浓度的次氯酸钠在水里几乎是完全水解成次氯酸，其效率高于99.99%．可用化学方程式表示如下：第二步已经用化学方程式表示出来，请写出第一步的反应方程式：
第一步：
 
；
第二步：HClO=HCl+[O]
（4）已知酸性高锰酸钾溶液有较强杀菌能力，实验室现有稀硫酸、石蕊溶液、酚酞溶液、澄清石灰水、pH试纸，如果让你来测定高锰酸钾溶液的酸碱度，你选用的一种试剂是
 
，实验现象是
 
．
如图所示是某反应前后的微观示意图，“o”和“●”表示两种不同的原子．则该反应
[     ]
A．是化合反应  
B．有单质生成 
C．反应前后分子种类不变  
D．参加反应的两种分子个数比为4：1

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网