题目内容
【题目】请根据下题图回答相关问题:
(1)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把 , 然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应 , 使少量药品落人盘中。
(2)上述图有明显错误的是(填序号)。
【答案】
(1)游码归零,轻轻的拍动拿药匙的手
(2)B
【解析】(1)天平调平衡时,首先要把游码归零,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应轻轻的拍动拿药匙的手的手腕,使少量药品落人盘中。
(2)过滤操作时应将漏斗末端紧靠烧杯内壁,防止液体飞溅。
故答案为:(1)游码归零;轻轻的拍动拿药匙的手;(2)B
(1)可以根据天平的使用方法和药品称量办法解答;
(2)根据过滤的注意事项解答
【题目】海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种元素。可以从海水中提取食盐,也可以从海水中提取用途广泛的金属镁,其制取工艺流程如下:
(1)从海水中提取食盐,是利用日光和风力使水分________,得到食盐。
(2)要将Mg(OH)2沉淀分离出来,进行的操作甲的名称是_____________,如果在学校实验室中完成该实验,要用到玻璃棒,其作用是_________________,该操作中还需要的玻璃仪器是___________和______________。
(3)小明学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小明查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是_________________________________;
[提出猜想]分析资料,小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的_______反应生成的;
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是________________________;
[实验结论]根据小明的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:______________、________________________________。
[反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?__________________。
[知识拓展]由上述实验结果,若有12g镁在空气中完全燃烧,则所得产物的总质量m _____20g (填:“>”、“=”或“<”)。