Question

（2009?嘉定区一模）小莉同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体？
[查阅资料]小莉查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：

物质	MgO	MgCl2	Mg3N2	Mg（NO3）2	MgCO3	Mg（OH）2
颜色	白色	白色	淡黄色	白色	白色	白色

小明同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是

空气中没有氯气，根据质量守恒定律不可能生成氯化镁

；
[提出猜想]分析资料，小莉猜测淡黄色固体可能是

Mg₃N₂

；
[实验探究]小莉设计实验：将点燃的镁条伸入装有纯净

氮气

的集气瓶中，发现镁条能继续燃烧，生成淡黄色固体，证实了自己的猜想．
[实验结论]根据小莉的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：

2Mg+O₂

点燃  .

2MgO

、

3Mg+N₂

点燃  .

Mg₃N₂

；
[反思评价]通过上述实验，你对可燃物着火燃烧的条件有什么新的认识

燃烧不一定要有氧气参加

．

Answer 1

分析：[查阅资料]根据质量守恒定律确定产物中一定不存在氯化镁；
[提出猜想]根据空气的成分和固体的颜色判断淡黄色固体的来源；
[实验探究]根据在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体，在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体，可采取在纯氮气中燃烧镁条，观察现象的方法；
[实验结论]根据反应的反应物、生成物和反应条件书写方程式；
[反思与评价]根据镁可以在氮气中燃烧这一特殊性质分析回答．

解答：解：[查阅资料]根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，由于空气中无氯元素，所以燃烧产物中一定不存在氯化镁；
[提出猜想]空气中含有氮气，在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体，而氮化镁为淡黄色，所以淡黄色的固体可能是镁与空气中的氮气反应生成的．
[实验探究]由于在纯氧气中燃烧镁条只生成白色固体氧化镁，在纯氮气中燃烧镁条只生成淡黄色色固体氮化镁，可用在纯氮气中燃烧镁条，观察现象的方法．
[实验结论]镁和氧气在点燃的条件下燃烧生成氧化镁，化学方程式为：2 Mg+O₂ 

点燃  .

2MgO；镁和氮气在点燃的条件下反应生成氮化镁，化学方程式：3Mg+N₂

点燃  .

Mg₃N₂．
[反思与评价]一般情况下，氧气有助燃性，可以支持燃烧，而该题中显示镁在氮气中也可以燃烧，所以启示为：物质不一定只在氧气中才能燃烧或氮气通常不支持燃烧，但有时也能支持某些物质的燃烧．

故答案为：[查阅资料]空气中没有氯气，根据质量守恒定律不可能生成氯化镁；
[提出猜想]Mg₃N₂ 
[实验探究]氮气
[实验结论]2 Mg+O₂ 

点燃  .

2MgO；3Mg+N₂

点燃  .

Mg₃N₂
[反思与评价]燃烧不一定要有氧气参加

点评：正确理解质量守恒定律的内容，了解燃烧的定义及定义的拓展意义是解决问题的关键，书写化学方程式一定要确定反应物和生成物的化学式，不要忘记配平和条件．