Question

（2009?汕头）图（ I ） 是部分常用化学仪器或装置，图（Ⅱ）是部分“微型”化学仪器或装置（用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少，符合绿色化学的理念）．对比图（I）图（Ⅱ）回答以下问题：
（1）图（ I ）中A的名称分别是

胶头滴管

；若用D装置除去O₂中的水蒸气，则D中应装入的液体是浓硫酸（用途：对生成的气体进行干燥），气体应从

a

口通入（填字母）．
（2）用图（Ⅱ）中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少（或只需1～2小滴），相对用图（I）仪器做实验的优点是

①③④

 （填序号）：
①节约药品用量           ②能完全消除实验污染
③方便个人或家庭实验     ④若需加热也能节约燃料
（3）图（ I ）中的C装置的作用相当于图（II）中的装置

F

 （填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制

液体加入量

来控制反应速度．
（4）图（ I ）中的C装置和图（II）中的“多用途U型管”（是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管）都可用做“固一液”反应制取气体．若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹，可能出现的现象是：C装置

分液漏斗内液面上升

；“多用途U型管”

具支试管内的液体从从小孔排出，U型管内的两侧液面都上升，反应停止

．

Answer 1

分析：（1）直接写出仪器的名称；
（2）从操作是否简便、是否节约药品、是否节能环保、是否方便使用等角度分析；
（3）根据装置的特点来分析判断并作出解答；
（4）根据大气压强的知识进行分析．

解答：解：
（1）图（I）中A为胶头滴管；若用D装置除去O₂中的水蒸气，则D中应装入的液体是浓硫酸（用途：对生成的气体进行干燥），气体应从 a端通入．
（2）图（II）中所给的仪器为微型仪器，可以节约药品而不影响实验现象，可以较方便的来操作完成实验，同时由于所取的量少，即使加热所需的燃料也少，但是不能够完全消除实验污染，故选①③④．
（3）根据装置的特点可以知道：图（I）中C装置通过分液漏斗添加液体药品，当需要气体时，打开活塞，不需要气体时，关闭活塞，从而能够控制反应的发生和停止；而图（II）中的F装置通过胶头滴管添加液体药品，当需要气体时，挤压胶头，不需要气体时，停止挤压，从而能够控制反应的发生和停止，即图（I）中的C装置和图（II）中的F装置具有相同的作用，都是通过控制液体的加入量来控制反应的速度．
（4）C装置：夹上铁夹后，装置内产生的气体排不出去，气体压强增大，分液漏斗内的液体向上压，液面上升；多用途U型管：夹上铁夹后，具支试管内反应产生的气体排不出去，具支试管内的气体压强增大，把试管内的液体从底部的小孔压到U形管内，从而使U型管两侧的液面上升，反应停止．
故答案为
故答案为：（1）胶头滴管；a；
（2）①③④；
（3）d；液体的加入量；
（4）漏斗内液面上升；具支试管内的液体从从小孔排出，U型管内的两侧液面都上升，反应停止．

点评：本题包含了丰富的实验基本技能知识，要求学生熟悉实验仪器，同时对实验原理有较深刻的认识和理解．