题目内容

如图是一个化学反应的微观示意图，代表氮原子，代表氢原子．从下面示意图获取的信息正确的是（　　）

A.反应前后原子的种类与数目发生改变

B.生成物的化学式为N2H6，其中N的化合价为+6价

C.反应前两种分子的个数比是1：2

D.该反应的基本类型是化合反应

练习册系列答案
相关题目

如图是实验室制取气体的部分装置图，请回答相关问题:

（1）图中编号为①的仪器的名称为_____；

（2）某同学制取氧气时，发生装置选用B，并在试管口塞入一团_____；原因是_____；化学方程式为_____；用D装置收集氧气时，气体应从_____端通入。

（3）实验室用装置E制取二氧化碳，与装置 C相比，其优点为_____某同学欲测定一处山洞中二氧化碳的含量，需要收集一瓶气体样 品做实验，写出收集该气体样品的具体操作是_____；

（4）乙炔是一-种无色无味，密度比空气小，难溶于水的可燃性气体。实验室常用电石（固体）与水反应制取乙炔，由于反应太剧烈，常用饱和氯化钠溶液代替水。下列关于实验室制取乙炔的说法正确的是_____。

A 发生装置最好选择装置A

B 用装置D收集乙炔时，气体应由b端进入

C 用装置D装满水收集乙炔时，气体应由a端进入

D 如果要收集得到较纯净的乙炔可用排水法收集

下列图示的 “错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是

A.标签受损 B.不会产生氧气 C.灯内酒精燃烧 D.量得的液体偏小

某校九（5）班学生进行一系列的实验，请结合图1帮助他们解决以下问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：①_____，②_____．

（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母编号），写出该反应化学方程式_____．

（3）用B、D装置可制取二氧化碳气体，写出相应的化学方程式_____．

（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是_____，选用的收集装置为_____（填字母编号）．

（5）甲同学查阅资料知：浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢．

①若用稀盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质时，观察到紫色石蕊溶液液变红，反应的化学方程式为_____．

②若用浓盐酸和大理石在B装置中反应，将制得的气体通入澄清的石灰水中，石灰水没有变浑浊，其原因可能是_____．

（6）乙同学检查装置C气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_____，说明气密性良好．

（7）丙同学用图2所示装置完成一系列的实验．用实验装置的序号回答下列问题（装置可重复使用，尾气处理装置未给出）．

资料：浓硫酸具有吸水性．氢氧化钠溶液能较多地吸收二氧化碳气体．白色的硫酸铜粉末遇水立即反应生成蓝色．

①实验室用仪器A、B可组合成制取氧气的反应装置，则发生反应的化学方程式为_____．

②检验CO中混有的CO2的装置是_____，除去CO中较多的CO2，最好选装置_____．

③水煤气含有CO、H2、CO2、H2O．证明水煤气中含有CO和H2的实验装置的连接顺序是_____．

2016年4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”．下列说法错误的是（　　）

A.煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸

B.点燃氢气、一氧化碳等可燃性气体前都要验纯

C.厨房天然气泄露，可打开抽油烟机排气

D.进入久未开启的地窖，要做灯火实验

小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5。针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是( )

A.查看实验装置是否漏气

B.实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气耗尽

C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少

D.将红磷改为木炭再重做实验

氧气是重要的资源，工业上采用分离液态空气法，经过滤、除尘、净化后得到较纯净的氧气。

（1）分离液态空气法获得氧气，该过程属于什么变化？__________。（“物理”或“化学”）

（2）空气能被液化，说明微粒具有什么性质？____________________________。

（3）如图是简易连接呼吸机的装置，导管的一端连接氧气瓶，另一端连接病人，这样可以通过水下气泡的多少判断气体的流速。连接病人的导管哪端？___________（选填“a”或“b”）

（4）火箭发射中，常使用液氢和液氧做推进剂。这种推进剂的优点是体积小、重量轻、推力大，请写出燃料燃烧的化学方程式____________________________；以及该反应的基本反应类型________________。

下列变化属于化合反应的是（ ）

A.

B.

C.

D.

水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题：

（1）请写出一个有水生成的分解反应，写出化学方程式_____；

（2）如图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验Ⅱ是电解水的装置。

①实验I中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的_____；

②实验II中反应的化学方程式为_____；若B中得到10mL的氧气，则同时在A中得到_____mL的氢气。通过该实验可以得出水是由_____组成的结论。

（3）生产自来水时常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的_____作用。

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