题目内容
【题目】物质A、B为组成元素相同的不同化合物,两者间存在一定转化关系(→表示一步反应的转化).回答下列问题:
(1)若两者间转化关系为“A→B”
①若物质B是相对分子质量最小的氧化物,则“A→B”反应的化学方程式为__,该反应的基本类型是__反应(选填“化合”或“分解”或“置换”).
②若A、B均为三种元素组成的化合物,物质A可以分解生成物质B,同时有氧气生成.则物质A的化学式为__.
(2)若两者间相互转化关系为“AB”,物质A是一氧化碳.
①写出“B→A”反应的化学方程式:__,物质B的用途是__(写出其中一点).
②从微观角度分析,物质A与B化学性质不同的原因是__.
【答案】 分解 KMnO4 作灭火剂(合理即可) 分子构成不同
【解析】
根据物质A、B是组成元素相同的不同化合物,以及它们之间的相互转化关系推断。
(1)①若物质B是相对分子质量最小的氧化物,则B是水,物质A、B为组成元素相同的不同化合物,两者间转化关系为“A→B”,所以A是过氧化氢,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:;该反应符合分解反应的一变多的特征,属于分解反应。故填:,分解。
②若A、B均为三种元素组成的化合物,物质A可以分解生成物质B,同时有氧气生成,且物质A、B为组成元素相同的不同化合物,所以A是高锰酸钾,B是锰酸钾,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,A的化学式为:KMnO4。故填:KMnO4。
(2)①若两者间相互转化关系为“AB”,物质A是一氧化碳,且物质A、B为组成元素相同的不同化合物,则B是二氧化碳。一氧化碳和氧气在点燃的条件下会生成二氧化碳,二氧化碳和碳高温会生成一氧化碳,B→A的反应是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:;B是二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不支持燃烧也不能燃烧,因此可作灭火剂。故填:,作灭火剂。
②从微观角度分析,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,一个二氧化碳分子由两个氧原子和一个碳原子构成;一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,一个一氧化碳分子由一个氧原子和一个碳原子构成,分子构成不同导致一氧化碳和二氧化碳化学性质不同。故填:分子构成不同。
【题目】在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),可预防碘缺乏病。
(1)人类膳食中缺碘易患_________
A 甲状腺肿大 B 贫血 C 骨质疏松症 D 软骨病
(2)某兴趣小组的同学,欲检测一袋食盐是否为加碘食盐,他们查阅资料得知,加碘食盐中的KIO3在酸性条件下能与KI溶液发生反应,生成碘(I2),淀粉遇I2变蓝色。现提供下列试剂和生活中常见的物质:
①KI溶液;②纯碱:③米汤;④白糖;⑤白酒:⑥白醋,该小组同学进行实验必须选用的试剂和物质是_______________
A ①③④ B ①③⑥ C ②④⑥ D ①④⑤
(3)该小组同学仔细阅读加碘食盐包装袋上的说明后,提出问题并与其他同学讨论,继续进行探究。
问题一:食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”,是否因为受热会造成碘的损失?
(实验一)探究温度对碘损失率的影响
老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,在不同温度下加热十分钟后,用硫代硫酸
钠标准溶液测定碘酸钾溶液的浓度,计算碘损失率并记录如表:
温度 | 30℃水浴 | 50℃水浴 | 80℃水浴 | 100℃水浴 | 煮沸 |
碘损失率(%) | 0 | 0.3 | 0.67 | 1 | 5.56 |
①分析上表可得出的结论是_____________________________________
②人们常说:“炒菜时要后放碘盐,以免碘的损失。”这里的“碘”指的是____(填“碘单质”、“碘 元素”或“碘原子”)。
问题二:炒菜时加醋对碘的损失率是否也有影响?
(实验二)探究酸碱度对碘损失率的影响
③此组对照实验,要控制在加热的时间和温度、碘酸钾溶液的浓度和______均相同,溶液的酸碱度不同的条件下进行。
④实验需要调节溶液的酸碱性,下列物质不能选用的是_______(填字母)。
A 氢氧化钠 B 纯碱粉末 C 食盐晶体 D 稀盐酸
(4)碘酸钾中碘元素的质量分数为______。我国规定,食盐中加碘的含量为每千克食盐含腆0.035克,相当于每千克食盐含碘酸钾_____克。(精确到小数点后二位)