题目内容
如图是测定空气中氧气含量的装置图:
(1)燃烧匙内的红磷要足量,否则会造成
(2)燃烧匙内的红磷能否换成木炭,原因是
(3)从该实验中还能得出瓶内剩余的气体具有的性质是
(1)燃烧匙内的红磷要足量,否则会造成
所测氧气的含量不足空气体积
的
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所测氧气的含量不足空气体积
的
后果.1 |
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(2)燃烧匙内的红磷能否换成木炭,原因是
不能用木炭代替红磷的原因是木炭燃烧后会生成二氧化碳气体,装置内气体压强保持不变,水不会进入集气瓶
不能用木炭代替红磷的原因是木炭燃烧后会生成二氧化碳气体,装置内气体压强保持不变,水不会进入集气瓶
.(3)从该实验中还能得出瓶内剩余的气体具有的性质是
不燃烧也不支持燃烧,不易溶于水
不燃烧也不支持燃烧,不易溶于水
.分析:根据实验的原理及注意的事项分析红磷过量、水倒流不足
以及不能用碳代替红磷原因.根据实验中的现象分析剩余的气体具有的性质;
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解答:解:(1)该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气,然后根据进入水的体积,判断氧气的体积.只有加入过量的红磷,才能将将氧气完全消耗掉.如果红磷的量不足或装置漏气或在实验时装置没有冷却就打开止水夹等,都能导致实验的结果是水倒流不足
.
(2)由于碳与氧气反应生成二氧化碳,虽然都消耗了氧气,但又生成了气体,装置内气体压强保持不变,水不会进入集气瓶.
(3)实验中瓶中的氧气被消耗,依据实验中氧气耗尽后红磷不能继续燃烧,且打开止水夹后水进入到集气瓶中与剩余固体共存可知剩余气体具有以下性质:不燃烧也不支持燃烧,不易溶于水;
故答案为:(1)所测氧气的含量不足空气体积
的;(2)不能用木炭代替红磷的原因是木炭燃烧后会生成二氧化碳气体,装置内气体压强保持不变,水不会进入集气瓶.(3)不燃烧也不支持燃烧,不易溶于水;
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(2)由于碳与氧气反应生成二氧化碳,虽然都消耗了氧气,但又生成了气体,装置内气体压强保持不变,水不会进入集气瓶.
(3)实验中瓶中的氧气被消耗,依据实验中氧气耗尽后红磷不能继续燃烧,且打开止水夹后水进入到集气瓶中与剩余固体共存可知剩余气体具有以下性质:不燃烧也不支持燃烧,不易溶于水;
故答案为:(1)所测氧气的含量不足空气体积
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点评:解这类题目,主要是根据实验现象总结实验结论,根据结论得出的物质性质,属基础性知识考查题.
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