题目内容

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,化学物质在日常生活中有重要用途.
(1)写出下列化学符号: ①两个氢原子 ②2个氨气分子
③两个氢氧根离子 ④氧化钙中钙元素化合价
⑤地壳中含量最多的元素
(2)选择适当的物质填空(填字母):A.氧气 B.干冰 C.熟石灰 D.小苏打 E.明矾 F.食盐
①改良酸性土壤;②急救病人;③腌制鱼肉等常用的调味品
④人工降雨;⑤焙制糕点;⑥常用净水剂是
(3)写出化学方程式,并回答相关问题 ①铁丝在氧气中燃烧
②电解水
③盐酸除铁锈
④甲烷(CH4)完全燃烧

【答案】
(1)2H;2NH3;2OH;O
(2)C;A;F;B;D;E
(3)3Fe+2O2 Fe3O4;2H2O 2H2↑+O2↑;6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;CH4+2O2 CO2+2H2O
【解析】解:(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氨气分子可表示为:2NH3;③子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH;④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钙中钙元素化合价,故可表示为: ;⑤地壳中含量最多的元素是氧元素,其符号为:O;(2)①熟石灰常用于改良酸性土壤;②氧气能供给呼吸,常用于急救病人;③氯化钠俗称食盐,有咸味,腌制鱼肉等常用的调味品是氯化钠;④干冰即固态二氧化碳升华时会吸收周围环境的热量,可用于人工降雨;⑤小苏打即碳酸氢钠受热会分解放出二氧化碳,常用于焙制糕点;⑥常用净水剂是明矾;(3)①铁丝在氧气中燃烧的反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁,反应条件是点燃,所以方程式是:3Fe+2O2 Fe3O4;②水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2↑;③铁锈的主要成分是氧化铁,稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;④甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2 CO2+2H2O; 所以答案是:(1)①2H ②2NH3③2OH ⑤O(2)①C ②A ③F ④B ⑤D ⑥E(3)①3Fe+2O2 Fe3O4;②2H2O 2H2↑+O2↑;③6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;④CH4+2O2 CO2+2H2O;
【考点精析】利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
相关题目

【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从空气组成角度:某同学利用红磷测定空气中氧气的含量,实验装置如图1所示.
①实验原理:(用化学方程式表示).
②实验步骤:先用弹簧夹夹住橡皮管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.等红磷燃烧熄灭后再打开弹簧夹.
③误差分析:发现实验结论大于理论值,可能的原因有
A.装置漏气
B.实验时使用的红磷过量
C.实验时插入燃烧匙的速度太慢,集气瓶内部分空气受热逸出
D.红磷熄灭后没等集气瓶冷却就立刻打开弹簧夹
(2)从微观角度:用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子. ①用“ ”可表示的微粒是(填名称).
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计,图2可表示空气微观模型的是(填标号).

(3)从变化角度: 已知:常压下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是 . 将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约 体积,其主要成分是
(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程图3所示.
①Ⅰ中参加反应的单质甲为
②Ⅱ中反应的化学方程式为
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应.反应Ⅲ(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应.
(5)从环保角度:下列保护空气措施合理的是(填标号).
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网