题目内容
【题目】某石灰厂需要测定石灰石样品中CaCO3的质量分数。小刚设计了下图所示装置来完成实验(杂质不与酸反应):
(1)仪器①的名称是_______,A装置中反应的化学方程式是________________。
(2)c装置应当选择I、Ⅱ中的_________(填“I”或“Ⅱ”),其作用是_____________。
(3)小华提出,要使测定结果更准确,应把A装置改成右图所示装置,并在反应
前、后通入空气,其目的是_____________________。
【答案】锥形瓶 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ Ⅰ 充分吸收二氧化碳 排除空气中二氧化碳的干扰,使生成的二氧化碳能被充分吸收
【解析】
本题考查知识综合而全面,解题时分析探究过程中各装置的作用,理清探究思路,并根据探究思路逐步进行分析,才能找出解决问题的方法。
(1)仪器①的名称是:锥形瓶;盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水、二氧化碳,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)吸收二氧化碳应当伸入液面以下,这样可以充分吸收二氧化碳,故选Ⅰ装置;
(3)空气中有二氧化碳,在反应前、后通入空气,其目的是:排除空气中二氧化碳的干扰,使生成的二氧化碳能被充分吸收。
【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集气体 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察气体何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】某气体 X 可能由 H2、H2O、CO 中一种或两种组成,为了解其组成情况,设计如下实验:
①根据可能出现的现象,分析气体的成分:
实验现象 | 结论(气体X的组成) | |||
A 装置 | C 装置 | D 装置 | ||
情况1 | 不变蓝色 | 变成光亮的红色 | 不浑浊 | ______ |
情况2 | 变蓝色 | 变成光亮的红色 | 不浑浊 | ______ |
情况3 | 变蓝色 | 变成光亮的红色 | 变浑浊 | ______ |
情况4 | 不变蓝色 | 变成光亮的红色 | 变浑浊 | H2、CO |
②情况2时,C 装置内发生的化学方程式______。
③你是否同意情况4的结论?_____请说明原因______。
④为确定实验结束后氧化铜是否已消耗完。设计了两种方案。
方案一:取出反应后的固体,若观察到______,说明氧化铜未反应完。
方案二:称量反应后的固体,若称得的质量为mg,当m的数值在______范围内,说明氧化铜未反应完。
⑤本实验可能存在的安全隐患有______。