下列有关生活中的处理方法.错误的是( )①用明火检查天然气是否泄漏②图书馆档案起火时.用液态二氧化碳灭火器扑灭③将木材紧密堆积有利于其完成燃烧④炒菜时油锅着火后应立即用水浇灭⑤冬天用炭火取暖时及时开窗通风A.②③④ B.③④⑤ C.①③④ D.①④⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列有关生活中的处理方法，错误的是（　　）

①用明火检查天然气是否泄漏

②图书馆档案起火时，用液态二氧化碳灭火器扑灭

③将木材紧密堆积有利于其完成燃烧

④炒菜时油锅着火后应立即用水浇灭

⑤冬天用炭火取暖时及时开窗通风

A.②③④ B.③④⑤ C.①③④ D.①④⑤

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6.5g锌和M的混合物与足量的盐酸反应，生成0.18g氢气，则M可能是

A.镁 B.铝 C.铜 D.铁

（1）如图中a玻璃管连接电源的_____极。

（2）用一根燃着的木条分别在玻璃管尖嘴处检验电解水产生的气体，则b玻璃管处看到的现象是___________，表明b玻璃管中的气体是________________。

（3）通电后中间球形容器内液面上升的原因是________________________。

（4）写出电解水的文字表达式_______________________，该反应属于_____________________（填基本反应类型）。

（5）该实验得出的结论是：水由_______________________组成。得出此结论的依据是化学反应前后_________不变。

（6）已知蜡烛燃烧是石蜡和氧气反应生成水和二氧化碳的过程，由此信息可以推测石蜡中一定含有_________，可能含有__________（填元素名称）。

从分子的角度分析井解释下列事实，不正确的是

A.氧气被压缩进钢瓶----------分子间存在一定的间隔 B.中秋节桂花飘香- -------------分子在不断运动着

C.气体受热膨胀---------------温度升高，分子自身体积增大 D.固体碘受热升华----------碘分子间的间隔变大

已知A、B、C、D均为初中化学常见的物质，它们分别由碳、氢、氧三种元素组成的单质或化合物，它们之间的关系如图所示。

（1）若C、D都是化合物，写出D→C的化学方程式_____，属于_____反应（“吸热”或“放热”）

（2）若D为氧气，A→D转化可以通过植物的光合作用实现，写出C→D的化学方程式_____，B 的用途为_____

下列过程中不发生化学变化的是

A. B.

C. D.

某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图所示：

请回答下列问题：

（1）加入明矾的作用是_____；操作1的名称是_____。

（2）得到的液体C有颜色和异味，则进行操作2，此操作所用的物质是_____。

（3）取少量的液体D于试管中，此时得到的水滴入_____振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为硬水，生活中常用_____的方法软化硬水。

下列用途中，主要利用物质化学性质的是（　　）

A.铜作导线 B.氧气用于医疗急救

C.干冰用于人工降雨 D.竹炭去除冰箱中的异味

钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素的化合价是

A.+3 B.+2 C.+5 D.+4

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