题目内容
(6分)下列用字母表示的八种物质是由H、O、C、Na、Ca中的几种元素组成。
(1) A、B均由两种相同元素组成，其中A是人类生存所必需的物质之一，B在一定条件下能够分解得到A，则A的化学式为 ,写出B生成 A的化学方程式_________。
(2) D、E也是由两种相同元素组成，且在常温下均为气态氧化物，其中D可以作燃料，写出D转化为E的化学方程式_________。
(3) F、G均由3种元素组成，且属于同一类物质， G能转化为F，则F的化学式为 ，写出G转化为F的化学方程式_________。
(4) M在加热条件下可以生成A、E和另一种物质Q，写出这个反应的化学方程式_________。
（1） H2O 、 2H2O2MnO2 2H2O +O2 ↑ 。
（2） 2CO+O2点燃 2CO2 。
（3） NaOH 、 Ca(OH)2 +Na2CO3="=" CaCO3 ↓ +2NaOH 。
（4） 2NaHCO3加热 Na2CO3 +H2O +CO2 ↑ 。
【解析】
试题分析：(1) A、B均由两种相同元素组成，其中A是人类生存所必需的物质之一，B在一定条件下能够分解得到A，A是水，B是过氧化氢，则A的化学式为H2O， B生成 A的化学方程式2H2O2MnO2 2H2O +O2↑。
(2) D、E也是由两种相同元素组成，且在常温下均为气态氧化物，其中D可以作燃料，D是一氧化碳，D转化为E的化学方程式为：2CO+O2点燃 2CO2。
(3) F、G均由3种元素组成，且属于同一类物质， G能转化为F，G是氢氧化钙，F是氢氧化钠，F的化学式为NaOH，G转化为F的化学方程式Ca(OH)2 +Na2CO3="=" CaCO3 ↓ +2NaOH。
(4) M在加热条件下可以生成A、E和另一种物质Q，M是碳酸氢钠，A是水，E是二氧化碳，Q是碳酸钠，这个反应的化学方程式2NaHCO3加热 Na2CO3 +H2O +CO2 ↑。
考点：物质的组成；物质推断；化学方程式。
点评：推断物质，要根据物质的化学性质来进行合理的推断，熟悉相关的化学方程式是解题的关键。
阅读快车系列答案①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；
③用火柴去点白烟；
④切下一块石蜡，放入水中；
⑤熄灭蜡烛；
⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。
请回答以下问题：
（1）参看下表的实验记录，以上操作步骤的正确排序是____________。
（2）按要求填写下列实验现象及其结论
| 探究步骤 | 对实验的观察和描述 |
| 点燃前 | 石蜡放入水中观察到的现象__________________________ |
| 燃着时 |  ①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出  可以看到火柴梗的_____（选填图中字母）处最先炭化。②干冷的烧杯内壁出现__________现象，澄清的石灰水__________。 |
| 熄灭后 | 吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。 |
结论：蜡烛燃烧生成______________。
（6分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步骤有：
①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；
③用火柴去点白烟；
④切下一块石蜡，放入水中；
⑤熄灭蜡烛；
⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。
请回答以下问题：
（1）参看下表的实验记录，以上操作步骤的正确排序是____________。
（2）按要求填写下列实验现象及其结论
| 探究步骤 | 对实验的观察和描述 |
| 点燃前 | 石蜡放入水中观察到的现象__________________________ |
| 燃着时 |  ①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的_____（选填图中字母）处最先炭化。 ②干冷的烧杯内壁出现__________现象，澄清的石灰水__________。 |
| 熄灭后 | 吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。 |
结论：蜡烛燃烧生成______________。
（6分）氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题：
(1)下图是自然界中氧的部分循环示意图．从①～⑥中选择序号填空，产生氧气的有______。
（2）铁生锈、动植物的呼吸___________(填“是”或“不是”)缓慢氧化。
（3）2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测
指标，PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的____________（填序号）。
①二氧化碳 ②一氧化碳 ③二氧化硫 ④可吸入颗粒物
（4）下列措施中不能降低空气中PM2.5的是____________（填字母）
a、戴口罩 b、禁止焚烧秸秆 c、植树造林
（5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如，控制温度在-183℃时，可将空气中氮气（N2）与氧气（O2）分离。根据下表中物质的沸点判断，要将产物氨气（NH3）与N2、氢气（H2）分离开来，最适宜的温度应该控制在 ℃。
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物质 |
H2 |
N2 |
O2 |
NH3 |
|
沸点 |
-252℃ |
-195.8℃ |
-183℃ |
-33.35℃ |
工业上分离液态空气制氧气，该过程属于__________（填“物理”或“化学”）变化。
（6分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步骤有：
①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；
③用火柴去点白烟；
④切下一块石蜡，放入水中；
⑤熄灭蜡烛；
⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。
请回答以下问题：
（1）参看下表的实验记录，以上操作步骤的正确排序是____________。
（2）按要求填写下列实验现象及其结论
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探究步骤 |
对实验的观察和描述 |
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点燃前 |
石蜡放入水中观察到的现象__________________________ |
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燃着时 |
①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的_____（选填图中字母）处最先炭化。 ②干冷的烧杯内壁出现__________现象，澄清的石灰水__________。 |
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熄灭后 |
吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。 |
结论：蜡烛燃烧生成______________。
