题目内容
【题目】除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的一组是
选项 | 物质 | 选用的试剂 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | NaOH溶液 | 洗气 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | Al粉 | 加过量Al粉，过滤 |
C | KNO3溶液(KOH) | CuSO4溶液 | 过滤，蒸发结晶 |
D | CaCl2溶液（HCl） | CaCO3 | 加入过量的CaCO3，再过滤 |
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
选项 | 物质 | 选用的试剂 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 饱和碳酸钠溶液 | 洗气。故A错误。 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | A铁粉 | 加过量A铁粉，过滤。加铝粉增加新杂质。故B错误。 |
C | KNO3溶液(KOH) | 硝酸铜溶液 | 过滤，蒸发结晶。故C错误。 |
D | CaCl2溶液（HCl） | CaCO3 | 加入过量的CaCO3，再过滤。故D正确。 |
点睛∶本题主要考查与除杂相关的知识。
【题目】营养与健康。
香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。
营养成分 | 水分[来 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | X | 钙、磷、铁、锌 |
质量 | 92.5g | 0.7g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
（1）表中“X”是人体所需的营养素中的_______________。
（2）上表中的“钙、磷、铁、锌”是指________ （填“单质”“元素”或“原子”），人体中缺___________可引发贫血。
【题目】化学兴趣小组探究铝与铜盐溶液的反应的相关问题。
小华同学设计两种铜盐溶液分别与金属铝片（经打磨后）的反应。现象如下：
实验一：10mL 10%的CuSO4溶液 | 实验二：10mL 10%的CuCl2溶液 | |
实验现象 | 短时间无变化，数小时后铝片上仅有少量红色斑点 | 立即产生大量气泡，铝片上迅速有一层暗红色固体出现 |
（1）实验一中铝与氯化铜溶液反应的化学方程式为__________________________。
（2）实验二中产生的气体经检验有爆鸣声，该气体为________，还在铝片表面观察到蓝色絮状沉淀物，该物质的化学式为________________。
（3）通过实验可以比较铜和铝的金属活动性_____________。
（4）对比实验一、二反应现象后产生猜想：
①对铝与铜离子反应可能有抑制作用的离子是____________；
②对铝与铜离子反应可能有促进作用的离子是__________。
（5）为进一步验证上述猜想是否正确，设计如下实验方案：
验证猜想①的实验设计：向10mL10%的CuCl2的溶液中加入1g硫酸钠固体，再加入铝片，观察到反应速率变慢。
验证猜想②的实验设计：__________________________________，观察到反应速率明显加快。
【题目】除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是
物质(括号内为杂质) | 实验方案 | |
A | 氮气（氧气） | 通过足量灼热铜网 |
B | 氧化铜（木炭粉） | 在空气中充分灼烧 |
C | 铜粉（铁粉） | 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 |
D | 硫酸钠溶液（硫酸） | 加入过量的氢氧化钠溶液 |
A. A B. B C. C D. D