题目内容
【题目】制取氧气是初中化学重要的实验之一，兴趣小组进行如下探究。
探究一 氧气的制取
（1）a仪器名称：________；C 图操作的名称________。
（2）用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是_________________，（填序号） 写出该反应的化学方程式_________________。
探究二 催化剂的选择
研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用。分别用下列金属氧化物作化 剂， 氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：
（3）上述实验中，从温度对反应催化效果来看，最好选用________作催化剂。
（4）加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质，写出该反应的化学方程式_________________。
探究三 氧化铜与二氧化锰的催化效果进行比较
用图装置进行实验，实验均以生成 25mL 气体为准，可能影响实验的因素均已忽略，相关装置和数据见下表：
（5）实验①的作用________________________， 上述实验中的 “待测数据”是____________________。若 b________c（填“＞”、“ =” 或“＜”），可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。
【答案】 长颈漏斗 检查气密性 B 2KClO3 
2KCl+3 O2↑ CuO Cu(OH)2
CuO+H2O 对比 收集 25mL 氧气的时间 ＞
【解析】探究一 （1）a 仪器名称：长颈漏斗 ；C 图操作的名称检查气密性。
（2）选择发生装置需考虑是因素是，反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体，发生装置为B，固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为A；用氯酸钾制取氧气选择的发生装置是B，该反应的化学方程式2KClO3 
2KCl+3O2↑；探究二 （3）上述实验中，从温度对反应催化效果来看，最好选用氧化铜作催化剂。因为所需温度比较低；（4）加热氢氧化铜固体可制得氧化铜和一种常见液体物质，由质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，所以生成液体为水，该反应的化学方程式为： Cu(OH)2
CuO+H2O ，（5）实验①的作用对照试验， 上述实验中的 “待测数据”是收集 25mL 氧气的时间。比较所用时间，了解不同催化剂的催化效果。相同条件下，用时越短，催化效果越好。若 b>c，可知在某温度下氧化铜对氯酸钾分解效果更好。
