小华在盛有氢氧化钠溶液的试管中.加入酚酞后.又加入了稀盐酸.得到无色溶液A．请你帮他设计一个实验.确定溶液A是否完全中和.并完成实验报告．实验步骤实验现象结论题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小华在盛有氢氧化钠溶液的试管中，加入酚酞后，又加入了稀盐酸，得到无色溶液A．请你帮他设计一个实验，确定溶液A是否完全中和，并完成实验报告．

实验步骤	实验现象	结论
______	_______	______

练习册系列答案

相关题目

a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示。

（1）P点的含义是。

（2）t2℃时，a、b、c三种固体的溶解度由小到大依次为。

（3）t2℃时，将30g a加入50 g水中，充分溶解后形成的溶液溶质质量分数为。

（4）t2℃时，分别在100g水中各溶解a、b两物质20g，同时降低温度，的溶液先达到饱和。

下列图标中，表示“禁止烟火”的是( )

A. B. C. D.

小樱进行盐酸和氢氧化钠中和反应的实验，在向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加了一定量的稀盐酸后，才发现忘记了加入指示剂。为了判断该反应所得溶液的酸碱性，他进行了如下探究：

（提出问题）小樱要探究的问题是（______）。

（猜想与假设）所得溶液可能显碱性，也可能显酸性，还可能显（______）性。若溶液显碱性，则溶液中使其显碱性的离子是（______）(填写离子符号)。

（实验与分析）小樱从烧杯中取了部分反应后的溶液置于一试管中，并向试管中滴加了几滴无色酚酞试液，震荡，观察到试液不变色，于是他得出了溶液显中性的结论。

（交流与反思）小玫认为小樱得出的结论不正确，你认为小玫的理由是（______）。为了进一步确定溶液的酸碱性，小张取试管中的溶液做以下几个实验，你认为可行的是（______）。(溶于水的二氧化碳忽略不计)。

A 取样，加入铜片，观察现象

B 取样，加入锌粒，观察现象

C 取样，通入二氧化碳，观察现象

D 取样，滴加氢氧化钠溶液，观察现象

某硫酸溶液分别与下列物质完全反应，所得的溶液酸性基本不变的是( )

A.氯化钡 B.碳酸钠 C.氢氧化钠 D.氧化铜

化学反应往伴随着一些现象发生，但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象．为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应，某班同学分两组作了如下探究实验：

(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图1)，看到现象________，这种现象是因为试管内外产生了________

A、温度差 B、重力差 C、压强差 D、浮力差

(2)第二组同学从中得到启发，也设计了如图实验装置进行探究：A现象为________；B现象为________C现象为________．

(3)同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种．一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应，消耗了CO2，你认为另一种原因是________．

(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应，他们设计了如下方案：取上述实验后的溶液滴加_____，现象____；另一组同学滴加____，现象为____．他们虽然看到的现象不同，但都可以证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应．

取NaOH固品配成溶液，向其中逐滴滴加过量的稀盐酸。能正确反映其变化的图像是

A. B. C. D.

钢铁是重要的金属材料，人类每年要从自然界获取大量的铁矿资源．

(1)目前世界上已有以上的废钢铁得到回收利用，其目的是________．

A 节约金属资源 B 合理开采矿物 C 防止钢铁生锈

(2)工业上高炉炼铁得到的主要产品是________；(填序号)

A 纯铁 B 生铁 C 钢

(3)一位同学准备在实验室用下图所示装置模拟工业炼铁．请你据此回答下列问题：

①实验中硬质玻璃管里的现象是：_____；硬质玻璃管里发生反应的方程式为_____．

②装置图中澄清石灰水的作用是_____．

③某同学实验完成后，发现过量的澄清石灰水增重0.44g，则该同学通入装置的CO气体质量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)0.28g，原因是_____．

(4)某钢铁厂每天消耗5000t含氧化铁84%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是_____？

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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