题目内容

某同学利用自制的紫色紫薯汁进行“溶液酸碱性检验”的探究实验，实验现象记录如下。

溶液

白醋

盐酸

蔗糖水

肥皂水

石灰水

加入紫薯汁后溶液的颜色

红色

红色

紫色

绿色

绿色

下列结论或推论错误的是（　　）

A. 蔗糖水呈中性

B. 溶液的pH：肥皂水蔗糖水白醋

C. 将等体积的盐酸与石灰水混合，溶液pH一定等于7

D. 将等体积的白醋与盐酸混合，溶液pH一定小于7

练习册系列答案
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在一次化学实验课上，老师让同学们对两个实验进行探究。

实验一：探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色

[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。

[实验]

(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：溶液不变色；

(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：____；

(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：________。

[结论]____。

实验二：用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图)，振荡，发现塑料瓶变瘪，探究气体和液体可能是什么物质？

[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。

[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液，加入试剂___，产生相应的现象，其化学方程式为____。

[评价]上述实验完成后，能否验证你的猜想_____，理由是_____。

氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。

其中措施正确的是

A. ①②④ B. ①③④ C. ①③⑤ D. ①②⑤

碳元素有金刚石、石墨和无定形等多种单质，下列关于碳单质的叙述正确的是（ ）

A. 都是黑色固体

B. 碳原子的排列反式都相同

C. 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

D. 都能使红墨水褪色

燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。请根据图示回答问题：

（1）图1所示实验中，______先燃烧，说明______的着火点更高。

（2）图2中白磷发生燃绕，除温度要达到着火点外，还需要的条件是______。

（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，最好的处理方法是______。

某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程如下：

①取一段镁带样品，准确称得其质量为0.030 g；

②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置，如图所示，(未装药品)装配好仪器；

③__________________________

④在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞；

⑤调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置；

⑥把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应；

⑦待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置；

⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96 mL；

已知：同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。

请回答下列问题：

(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式：__________________。

(2)能否用托盘天平称量0.030 g镁带样品________(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是___________________________________________________________________。

(4)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果________(填“是”或“否”)，理由是____________________________________________。

(5)若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大，则可能的原因是________________________。

化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题。

(1)碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是_____。

(2)铝制品抗腐蚀性能很好，原理是_____(用化学方程式表示)。

(3)白糖固体放入口中有清凉感觉。请从溶解现象推测其可能原因是_____。

(4)净化水的方法有：①过滤　②加明矾吸附沉降　③蒸馏　④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为_____。

遇稀盐酸不产生气体的是（ ）

A. 铁片

B. 铝片

C. 石灰石

D. 铜片

物质的用途与其性质密切相关。

(1)铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和_____性。

(2)生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）_____。

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