题目内容

“化学就在我们身边,它与我们生活息息相关”。请你用化学知识回答下列问题。

(1)国家推广使用加铁强化酱油,这里的“铁”是指的_______(填“元素”或“单质”);

(2)下列生活用品的主要材料中,属于合金的是______(填序号);

A 塑料盆 B 紫砂壶 C 不锈钢锅 D 木碗

(3)造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是________(用微粒的观点解释);

(4)“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠NaClO,其中Cl的化合价是______;

(5)燃放孔明灯祈福是元宵节的传统,但因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度,一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地,孔明灯会______而引发火灾(填序号)

A 提供可燃物 B 提供氧气 C 使温度达到可燃物的着火点

练习册系列答案
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某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答问题:

(教师提醒)它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成

(提出猜想)红色粉末可能的组成:

猜想① 只有Cu;猜想②_____;猜想③ 是Cu、Fe2O3的混合物。

(实验探究)

同学们为确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,如图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却。

(1)在装置A中先通CO气体的目的是______,A装置中发生反应的化学方程式为_______。

(2)反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

反应前

反应后

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1g

小丁同学分析表中的数据后,得出的结论是猜想_______成立。

(3)小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,小丽认为不需要,理由是_______。

(反思评价)实验后小组内有同学指出:上图装置未进行尾气的处理。于是有同学设计了用如图装置代替原装置,实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有______。(提示:氢氧化钠溶液与石灰水相似,能吸收CO2,但不变浑浊)

A 收集一氧化碳     B 吸收二氧化碳     C 检验二氧化碳

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