题目内容
2010年3月22日是第十八届“世界水日”．主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：（1）生理盐水中的溶剂是
（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是
A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
（3）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子 D．水分子可以保持水的物理性质
（4）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式．
示例：①分解反应：电解水2H2O
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②置换反应
③化合反应
④复分解反应
分析：首先考虑生理盐水的组成，确定水是溶剂；然后分析出工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源，而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源；水蒸发发生了物理变化，状态改变了，并且水分子不同的在运动；书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须遵守质量守恒定律、依据客观事实．只有熟悉四种基本反应类型的概念，才能正确解答本题．
解答：解：（1）生理盐水是在水中溶解的食盐即氯化钠，所以溶剂是水；
（2）工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源；而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源；造成水质恶化．
（3）水蒸发发生了物理变化，状态改变了，并且水分子不断的在运动；但水分子没有发生化学变化，水分子没有分解成氢原子和氧原子．故A水分子不断运动的说法正确．
（4）：②如氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水．
该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，符合置换反应的概念．
该反应的化学方程式为：H2+CuO
Cu+H2O．
③该反应由两种物质反应生成一种物质，符合化合反应的概念．
该反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2（其他酸性氧化物或者可溶性碱对应的金属氧化物也可以）．
④如氢氧化钙与盐酸反应生成碳酸钙和水．
该反应由两种化合物互相交换成分反应生成两种新的化合物，符合复分解反应的概念．
该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O（和上一空对应即可）．
故答案为：（1）H2O（水）；
（2）B；
（3）A；
（4）②CuO+H2
Cu+H2O；③CaO+H2O=Ca（OH）2；④Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
（2）工业废水处理达标后排放，有利于保护水资源；而大量使用化肥农药、使用含磷洗衣粉、生活污水直接排放等都会污染水资源；造成水质恶化．
（3）水蒸发发生了物理变化，状态改变了，并且水分子不断的在运动；但水分子没有发生化学变化，水分子没有分解成氢原子和氧原子．故A水分子不断运动的说法正确．
（4）：②如氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水．
该反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，符合置换反应的概念．
该反应的化学方程式为：H2+CuO
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③该反应由两种物质反应生成一种物质，符合化合反应的概念．
该反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2（其他酸性氧化物或者可溶性碱对应的金属氧化物也可以）．
④如氢氧化钙与盐酸反应生成碳酸钙和水．
该反应由两种化合物互相交换成分反应生成两种新的化合物，符合复分解反应的概念．
该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O（和上一空对应即可）．
故答案为：（1）H2O（水）；
（2）B；
（3）A；
（4）②CuO+H2
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点评：本题考查水资源的保护、水的有关性质和用途以及化学方程式的书写和基本反应类型的应用．水最重要的用途就是作溶剂．
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