题目内容
【题目】从微观角度认识物质是化学学科的特有思维方式.
(1)在化学反应中,氧原子易得电子形成氧离子(如图1),则x= , 氧离子的符号为 .
(2)以甲物质为原料合成化工产品戊物质的微观过程如图2所示.请回答:
①上述五种物质中属于单质的有、(均填化学式).
②转化I中乙和丙物质的分子个数之比为(填最简整数比). ③转化II属于(填基本反应类型).
【答案】
(1)6;O2﹣
(2)O2;H2;1:2;化合反应
【解析】解:(1)原子中:质子数=核外电子数,8=2+x,x=6.氧原子的最外层电子数是6,大于4,在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的氧离子,其离子符号为:O2﹣ . (2)由物质的微观构成可知,甲烷为CH4、乙为CO、丙为H2、丁为CH3OH,反应①②的方程式分别为:2CH4+O2 2CO+4H2、CO+2H2 CH3OH,由此可知:氧气和氢气属于单质;乙和丙物质的分子个数之比为1:2,转化II属于化合反应;
答案:(1)6;O2﹣ . (2)①O2;H2;②1:2;③化合反应.
【考点精析】认真审题,首先需要了解单质和化合物的判别(单质与化合物的区别:单质是由同一种元素组成的纯净物.只含有一种元素的物质,但必须是纯净物;化和物:是由不同种元素组成的纯净物).
【题目】质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献.
(1)为研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系,同学们在实验室做了下列三个实验. 实验一:称量镁条,在空气中点燃镁条,待反应结束后,再称量得到的固体.
实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有石灰石的烧杯中,一起称量,然后将盐酸和石灰水混合,充分反应后一起称量.
实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,一起称量,然后使两种溶液混合,充分反应后再一起称量.
三个实验得到的实验数据如下表:
实验序号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
反应前(g) | 4.8 | 116.8 | 118.4 |
反应后(g) | 8.0 | 112.4 | 118.4 |
①实验一的反应现象为 , 反应的化学方程式为 . 但往往在实验结束后再次称量固体时,发现固体质量比反应前减小,可能的原因是 .
②由表中数据分析,实验中反应前后质量不相等的原因是 .
(2)将50g酒精和50g水混合后总质量为100g,说明该实验也能验证质量守恒定律,这种说法是否正确? , 理由是 .