化学式:用元素符号来表示物质组成的式子题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

H₂

．空气中含量最多的气体

N₂

．
（4）用化学式表示地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物

Al₂O₃

．
（5）从上面的练习中，你能总结出书写化学式时有哪些规律？

金属单质和稀有气体单质的化学式用元素符号来表示；氢气、氮气等单质的化学式用元素符号并在其右下角标上数字2来表示；金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式的书写：一般按照金左非右的顺序写出元素符号并在其右下角标上相应的数字．

．

图中A～H均为初中化学常见物质，各物质之间有如图所示反应关系，其中“→”表示物质间的转化关系，“-”表示物质间能够相互反应．请根据下图回答问题：

（1）已知气体B可用来灭火．气体H的化学式为

H₂

．
（2）已知D与E属于不同类化合物．当D与E含有相同金属元素时，D的化学式为

Na₂CO₃

，E的化学式为

NaOH

．
（3）步骤①-⑥的基本反应类型中属于复分解反应的是

①④

．（填序号）
（4）步骤⑤中生成气体H的化学方程式为

H₂SO₄+Fe═H₂↑+FeSO₄

．
（5）固体A中一定含有

C、Cu、O

元素（用元素符号表示）．

空气是一种重要的自然资源．通过2个多月的初中化学学习，我们可以从化学的视角来进一步认识空气．
（1）空气中含量最多的两种元素是组成的化合物是

NO（其他氮氧化合物也可）

（用元素符号表示）；空气是混合物而不是纯净物的依据是

空气中含有氧气、氮气等多种物质

．
（2）现代科技的发展，为人类的生活带来了很大的转变，但是同时也给我们的生存家园--地球带来了较多的负面影响．比如大量烧煤会产生

SO₂

（填化学式，下同）造成酸雨，化石燃料的大量使用产生

CO₂

造成温室效应；而汽车尾气中含有的二氧化氮造成的光化学烟雾对人体的健康也造成了很大的危害，所以我们需要积极行动起来，保护我们的家园．
（3）课本中用如图所示装置测定空气里氧气含量，实验中发生反应的符号表达式为

4P+5O₂

点燃

.

2P₂O₅

4P+5O₂

点燃

.

2P₂O₅

．红磷燃烧过后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，由此推知氮气的一点化学性质是

不燃烧，不支持燃烧

．
（4）在空气中点燃木炭，木炭只能发红、放热，在盛有氧气的集气瓶内能剧烈燃烧，发出白光．木炭在空气、氧气中燃烧均生成是

CO₂

（填化学式）．你认为两种不同现象能说明

燃烧与氧气浓度有关．

．

化学用语是高度浓缩的符号体系，可准确简洁的记录、表达、交流化学信息。请用元素符号或化学式填空：

2个氮原子；保持氧气化学性质的微粒；

2个亚铁离子；地壳中含量最多的金属元素。

【解析】解：根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．因此2个氮原子表示为：2N；

根据保持氧气化学性质的微粒是氧分子，其化学式为：O₂ ；

根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此2个亚铁离子表示为：2Fe²⁺；

地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的金属元素是Al；

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