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某学生做石蜡成分探究实验[棉线的主要成分是(C6H10O5)n]:把一支燃着的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里,燃烧停止后,冷却,可观察到甁壁上有            ,由此说明蜡烛中一定含有            元素;取出蜡烛,向瓶内注入少量澄清的石灰水,振荡,可观察到的现象是                          ,由此说明蜡烛中一定含有        元素。你对此实验的评价是(应从优点和不足两方面分析)                                          

                                           。若让你设计,你有什么好的设想(简述过程)                                                                         

水珠      氢        石灰水变浑浊         碳          优:操作简单现象明显

不足:没有考虑到灯芯中含有碳、氢元素对结果的影响            设计:只要是让石蜡本身燃烧并进行检验均可以

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某学生做石蜡成分探究实验[棉线的主要成分是:(C6H10O5n]:把一支燃着的蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里,燃烧停止后,冷却,可观察到甁壁上有
水珠
水珠
,由此说明蜡烛中一定含有
元素;取出蜡烛,向瓶内注入少量澄清的石灰水,振荡,可观察到的现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
,由此说明蜡烛中一定含有
元素.
(1)你对此实验的评价是:(应从优点和不足两方面分析)
优点:
操作简单现象明显
操作简单现象明显

不足:
没有考虑到灯芯中含有碳、氢元素对结果的影响
没有考虑到灯芯中含有碳、氢元素对结果的影响

(2)若让你设计,你有什么好的设想(简述过程).
点燃蜡烛,将短玻璃导管插入焰心,从另一端点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,燃烧停止后冷却,可观察到甁壁上有水珠,由此说明蜡烛中一定含有氢元素;向烧杯内迅速注入少量澄清的石灰水,振荡,可观察到澄清石灰水变浑浊,由此说明蜡烛中一定含有碳元素.
点燃蜡烛,将短玻璃导管插入焰心,从另一端点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,燃烧停止后冷却,可观察到甁壁上有水珠,由此说明蜡烛中一定含有氢元素;向烧杯内迅速注入少量澄清的石灰水,振荡,可观察到澄清石灰水变浑浊,由此说明蜡烛中一定含有碳元素.

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