题目内容
（5分）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可以将茶叶与茶水进行分离，便于饮用，这种设计利用的原理是
（填操作名称） 。
（2）某井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水搅拌，发现烧杯中有没有泡末，却有大量浮渣，则说明该井水是① （填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是② 。
（3）电解水时，电源正极得到① 气，该反应的化学符号表达式② 。
（1） 过滤 ，（2） 硬水 ， 煮沸 。（3） 氧 ， 2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑
解析试题分析：（1）茶杯内的纱网，可以将茶叶与茶水进行分离，便于饮用，这种设计利用的化学原理是过滤．
（2）向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水；如果产生的泡沫很少或不产生泡沫，却有大量浮渣，说明是硬水；向井水中加入肥皂水搅拌，发现烧杯中没有泡末，却有大量浮渣，则说明该井水是硬水．加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙、氢氧化镁等沉淀的形式从水中析出，从而达到软化水的目的．
（3）在电解水实验中，正极的气体体积少能使带火星的木条复燃，为氧气，水在电解的过程中分解产生了氢气和氧气，故可以写出该反应的化学方程式．
考点：本题主要考查了过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；水的净化；硬水与软水；书写化学方程式。
点评：解答本题要了解净化水的方法方面的知识，解答时要理解过滤的原理和软化水的方法，加入化学物质或加热煮沸都可以达到软化水的目的。
练习册系列答案
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水是生命之源，动植物及工农业生产生活等方面都离不开水．下面有关水的组成、结构、性质、净化等方面的知识，请你参与讨论．
（1）由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水．一次饮用125 mL小分子团水可维持6小时正常需水量，如果是普通水，一昼夜正常需水量为2～3 L．下列说法正确的是（ ）
A．小分子团水的物理性质和普通水不同；
B．小分子团水中的水分子停止了运动；
C．小分子团水的组成元素和普通水不同；
D．小分子团水中的水分子间没有空隙．
（2）被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），与水一样，通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水，请填写有关内容：
请写出B试管中发生反应的化学方程式： ；检验该试管中放出气体的方法是 ．
（3）水的化学性质可通过对水参与的化学反应进行归纳判断得到．请你仿照下表第一行进行填空，写出符合反应类型的化学方程式并总结性质
氮化镁是一种灰白色固体，与水反应后生成两种化合物，其一为碱，反应前后元素化合价不变．请写出该反应的化学方程式 ．
（4）生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 ．
②自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素．
③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为 ．
（1）由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水．一次饮用125 mL小分子团水可维持6小时正常需水量，如果是普通水，一昼夜正常需水量为2～3 L．下列说法正确的是（
A．小分子团水的物理性质和普通水不同；
B．小分子团水中的水分子停止了运动；
C．小分子团水的组成元素和普通水不同；
D．小分子团水中的水分子间没有空隙．
（2）被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），与水一样，通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水，请填写有关内容：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
 ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中．②__________ |
A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 |
A试管中的无色液体是：________； B试管中的无色液体是：_________． |
（3）水的化学性质可通过对水参与的化学反应进行归纳判断得到．请你仿照下表第一行进行填空，写出符合反应类型的化学方程式并总结性质
| 反应类型 | 化学方程式 | 化学性质 | ||||
| 置换反应 | H2O+C
|
在高温下，水能与某些非金属反应 | ||||
| 分解反应 | ||||||
| 化合反应 |
（4）生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
②自制净水器中常加入
③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为
生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．