[题目]在 2017年梅州市初中化学实验操作技能考试中.某同学抽到“试题三:给液体加热 .考试结束时.老师发现他使用的试管破裂了.其原因可能是( )A. 试管口对着自己或他人B. 液体的量超过试管容积的1/3C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热D. 先用外焰均匀加热.再固定位置加热题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在 2017年梅州市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是( )

A. 试管口对着自己或他人

B. 液体的量超过试管容积的1/3

C. 没有擦干试管外壁的水便开始加热

D. 先用外焰均匀加热，再固定位置加热

【答案】C

【解析】A．试管口对着自己或他人，易导致人被烫伤或腐蚀；B．液体的量超过试管容积的1/3，加热时，液体易因沸腾而喷出试管；C．没有擦干试管外壁的水便开始加热，易导致试管受热不均而炸裂；D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热，能使试管均匀受热，不会炸裂。选C

练习册系列答案

（1）钢样处理成粉末的主要目的是。钢样中的Fe3C煅烧时的化学方程式为

Fe3C+3O2 +CO2

（2）实验室用KClO3和MnO2制备O2的化学方程式为，MnO2中Mn的化合价为。

（3）装置 B的作用是，装置 B中的现象是。

（4）装置C的作用是。若无装置C，则测定结果 (填“偏大”“无影响”或“偏小”)。

（5）装置D的作用为；装置E的作用为．

（6）钢样中加入某物质可降低煅烧温度，为不影响测定结果，该物质在组成上需满足的条件是。

【题目】下列试剂能将稀硫酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是

A．稀盐酸 B．二氧化碳 C．碳酸钙 D．石蕊溶液

【题目】下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )

选项	实验目的	实验方案
A	除去稀硫酸中的FeSO4	加入适量铁粉
B	除去CO2中的CO	将气体通入NaOH溶液
C	除去CaCl2溶液中的HCl	加过量CaCO3，过滤
D	除去铝粉中的铜粉	加适量稀硫酸，过滤

A. A B. B C. C D. D

【题目】t2℃时，将甲，乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

（1）固体甲对应的溶解度曲线是__________ (填“a”或“b”)。

（2）M点的含义______________。

（3）向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体甲析出．你认为“全部溶解”的原因是________________。

（4）将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到们将t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是___________（填字母）。

a．甲溶液仍为饱和溶液 b．两溶液质量甲＜乙

c．两溶液中溶剂质量甲=乙 d．两溶液溶质质量甲>乙

【题目】下图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。

常温下A、C是由相同元素组成的无色液体，且C是一种最常用的溶剂；D、I、J均为无色气体，其中I能使澄清的石灰水变浑浊；K为红棕色粉末。请回答下列问题：

（l）反应①中B物质的作用是________ 。

（2）写出图中反应⑤的化学方程式________。

（3）写出图中反应⑥的化学方程式________。

【题目】对下面四个常见的化学反应进行对比分析：

分解反应：2KMnO4K2MrO4+MnO2+ O2↑ 置换反应：2CuO+C2Cu+CO2↑

复分解反应：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 化合反应：2H2+O22H2O

请从以下各项中选择恰当的内容，用对应的序号填空：

①元素的种类；②原子的种类；③原子的个数；④分子的种类； ⑤物质的组成（或结构）；

⑥物质的总质量；⑦元素的化合价

在化学反应过程中，一定发生变化的是______；可能发生变化的是______。

【题目】常用金属铝的元素符号是

A．Ag B．Cl C．Al D．AL

【题目】据央视2017年5月18日报道，我国在南海神狐海域从海底以下可燃冰矿藏中成功开采出天然气，成为全球首例，对缓解我国的能源危机具有非常重要的作用。

（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式是________。

（2）开采可燃冰矿藏关键技术之一是防止其泄漏，如果开采过程中大量气体泄漏，会比二氧化碳造成的___________更严重。

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