题目内容
与元素化学性质密切相关的是
A．中子数 B．质子数 C．核外电子数 D．最外层电子数
D
【解析】
试题分析：元素的化学性质是由该元素的原子的最外层电子数决定的。所以应选D项。
考点：元素
(5分)化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：
实验装置 | 实验步骤及操作 | 实验现象 |
| ① 将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 气球鼓起 |
② 向外拉注射器2的活塞 | 无明显现象 | |
③ 将注射器3中的溶液推入瓶中 | 瓶中液体变浑浊，气球无明显变化 | |
④ 向外拉注射器2的活塞 | 无明显现象 |
（1）此实验不能证明CO2能和NaOH反应的原因是 。
（2）若仍要用此装置完成实验证明CO2能和NaOH反应，则步骤③注射器3中的溶液应更换为 ，对应的实验现象是 。
（3）步骤③注射器3中的溶液更换后，步骤④中对应的实验现象应为 ，发生反应的化学方程式为 。
某校化学小组同学从家中带来淀粉、食盐、纯碱、泡打粉、去污粉和部分变质的熟石灰6种固体物质。老师从中取出任意3种并编号，让小组同学通过实验确认分别为哪种固体。
【查阅资料】
1．该去污粉主要成分为碳酸钠和碳酸钙
2．该泡打粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸
3．熟石灰变质的原因是 （用化学方程式表示）。
【实验准备】
为顺利完成任务，小组同学在老师指导下进行了如下预备实验。部分现象记录如下：
| 实验1 取样，加足量水充分溶解 | 实验2 取样，加入适量稀盐酸 |
淀粉 | 白色浑浊，试管底部有不溶物 | 无明显现象 |
泡打粉 | 有气体产生，试管底部有白色不溶物 | 有气体产生 |
【实验过程】
小组同学对老师提供的三种固体进行实验探究。部分现象记录如下：
| 实验1 取样，加足量水充分溶解 | 实验2 取样，加入适量稀盐酸 | 实验3 取实验1上层清液，加入3滴酚酞溶液 |
固体Ⅰ | 有气体产生，试管底部有白色不溶物 | 有气体产生 |
|
固体Ⅱ | 固体溶解，形成无色溶液 | 有气体产生 | 溶液变红 |
固体Ⅲ | 有白色浑浊，试管底部有白色不溶物 | 有气体产生 | 溶液变红 |
【得出结论】
1．固体Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH 7 （填“>”、“<”或“=”）；
2．分析以上实验现象得知，固体Ⅰ是 ，固体Ⅱ是 。
3．小组同学通过讨论认为固体Ⅲ不能确定。请你设计确认该固体的实验方案 。
【实验反思】
检验和鉴别也是实际生活中经常遇到的问题。面对多种物质的检验和鉴别，上述实验活动给我们的启示是 。
