题目内容
利用如图装置进行A、B两组实验，将滴管a中的少量溶液滴入b中，待完全反应后打开止水夹d．a、b、c中的物质如下表所示，请填写表中的空格：
| 实验 | a中物质 | b中物质 | c中物质 | 实验现象 | 化学方程式 |
| A | 盐酸 | 碳酸钠溶液 | 紫色石蕊试液 | c中： | c中： |
| B | 氢氧化钠浓溶液 | 二氧化碳 | 澄清石灰水 | b中： | b中： |
实验 a中物质 b中物质 c中物质 实验现象 化学方程式 A 盐酸 碳酸钠
溶液紫色
石蕊试液c中： 有气泡冒出，紫色石蕊试液变红 c中： CO2+H2O=H2CO3 B 氢氧化钠
浓溶液二氧
化碳澄清
石灰水b中： c瓶中的石灰水倒吸入b瓶内，溶液变浑浊 b中： CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
解析试题分析：A、盐酸与碳酸钠溶液会反应，生成二氧化碳二氧化碳会与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性能使紫色的石蕊试液变红；B、二氧化碳能与氢氧化钠的溶液反应生成碳酸钠与水，导致b中压强减小，石灰水会倒吸，并进而与二氧化碳反应出现浑浊现象。故答案为：
实验现象化学方程式
有气泡冒出，紫色石蕊试液变红CO2+H2O＝H2CO3
c瓶中的石灰水倒吸入b瓶内，溶液变浑浊 CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O
Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH
考点：考查酸的化学性质；证明碳酸盐；二氧化碳的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质
练习册系列答案
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁、戊四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。
| 项目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |  |
| 化学式 | ？ | H2O | CO | H2 | CO2 | |
| 微观 示意图 |  |  |  |  |  |
（1）甲物质的化学式为__________。
（2）五种物质中，属于氧化物的是 （填序号，下同），可用作燃料的化合物是 。
（3）工业上生产氢气的方法之一是利用甲、乙两种物质在高温、高压下生成丙和丁。而得到的丙物质又会随即与乙物质发生反应，生成丁和戊。通过这一系列反应，参加反应的甲和得到的氢气质量比为 。（用最简整数比表示）
（4）在化学变化前后，可能变化的是_____________。
①原子种类 ②原子数目 ③分子数目 ④元素种类 ⑤元素化合价
请根据下表回答有关问题（各小题均用序号表示）
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 物质 | 醋酸 | 水 | 熟石灰 | 小苏打 |
| 化学式 | CH3COOH | H2O | Ca（OH）2 | |
（1）请在表格中的横线上补充小苏打的化学式．
（2）表中的物质属于氧化物的是 ．（用序号表示）
（3）若要测定醋酸溶液的酸碱度，可选用下列选项中的 ．（用序号表示）
①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸．
为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。下图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。
试回答：
（1）碘酸钾中碘的化合价为 ；
（2）“含碘量”中的碘是指(填序号) ；
| A．碘酸钾 | B．碘元素 | C．碘分子 | D．碘离子 |
（4）根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质 。