[题目]下列物质由离子构成的是A．铜 B．二氧化碳 C．金刚石 D．氯化钠题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列物质由离子构成的是

A．铜 B．二氧化碳 C．金刚石 D．氯化钠

【答案】D

【解析】

试题分析：由分子直接构成的物质：非金属气体单质、酸和多数氧化物；由原子直接构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等；由离子直接构成的物质：碱、盐，故选D

练习册系列答案

（1）太阳能的特点是．

（2）氢能指氢气燃烧释放的能量，试写出氢气在空气中燃烧的化学方程式：．

（3）“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一，就是节约化石能源的消耗，为新能源的普及利用提供时间保障．化石能源主要指煤、石油、．它们燃烧后的产物之一，是温室效应气体，它“让地球发烧”

（4）随着“低碳”意识的不断深入，低碳生活已经成为我们初中生积极提倡并去实践的生活方式．作为初中生的我们应从点滴做起，以下做法不符合科学的低碳生活方式的是：

A、家里的白炽灯将其更换为节能灯．

B、为了节约洗涤餐具时用的水，我们应尽量使用一次性筷子和餐盒．

C、家中的水进行二次利用，比如洗脸水可以冲洗厕所．

D、家中的用电器不使用时应断开电源，以避免待机时消耗的电能．

【题目】如图为KNO3的溶解度曲线图，现有M状态下的KNO3溶液65g，若要将该溶液经过处理后，刚好得到该温度下的饱和溶液，下列处理方法正确的是（）

A．在t2℃时，将65g溶液倒出去32.5g

B．将65g溶液蒸发掉32.5g的水，再冷却到t2℃

C．将65g溶液的温度从t2℃降低到t1℃

D．在t2℃时，向65g溶液中加入15gKNO3固体并充分溶解

【题目】下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）

A．加热一定质量的高锰酸钾固体

B．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸至过量

C．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸

D．等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积等质量分数的稀硫酸反应

【题目】现实验室有一瓶久置的NaOH溶液，为检验其是否变质并确定溶液中的溶质是什么，某兴趣小组同学设计实验并进行验证．

（1）请你用化学方程式写出NaOH溶液变质的原因：

【提出问题】待测液中的溶质是什么？

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．

【作出猜想】

（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三：

【设计方案】

（3）实验方案（一）：取少量待测溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液，若溶液变红，则说明该待测溶液没有变质，猜想一正确．

请你判断该方案是否合理，理由是

实验方案（二）：取少量待测溶液于试管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入无色酚酞，若观察到先有白色沉淀产生，后溶液变红的现象，则说明猜想三正确．请你写出发生的方程式．小刘同学提出异议，原因是．

实验方案（三）：取少量待测溶液于试管中，先向其中加入足量的CaCl2溶液，再加入无色酚酞，若观察到的现象，则说明猜想三正确．

【实验结论】该溶液为部分变质的NaOH溶液．

【反思交流】CO2与NaOH溶液反应没有明显现象，除了选用试剂验证产物碳酸钠的存在能证明两者发生反应外，是否有其他办法证明两者反应呢？

（4）有下列四种实验设计，实验中其现象不足以说明CO2与NaOH溶液发生了反应的是．

【题目】下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是

A．SO42－、NO3－、K+、OH－ B．HCO3－、Cl－、SO42－、Na+

C．Cl－、NO3－、K+、Na+ D．NH4+、Cl－、OH－、K+

【题目】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是．

（2）a点的含义是．

（3）t1℃时将A物质40g加入到50g水中充分搅拌，形成溶液的质量是 g．

（4）将t3℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降温到t1℃，三种溶液的溶质质量分数大小关系是．

【题目】下列四组相关的表述中，完全正确的是一组是（）

A．化学用语	①表示一个钙离子②表示钠原子的结构示意图
B．煤、石油、天然气	①都是不可再生资源②都是清洁燃料
C．分子	①花香四溢说明分子不断运动 ②粮食霉变说明分子发生变化
D．营养健康	①青少年的生长过程需要大量蛋白质，所以要多吃水果 ②食用霉变大米、花生米等会危害人体健康

A．A选项 B．B选项 C．C选项 D．D选项

【题目】配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．

请回答下列问题：

（1）用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为．

（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应．

A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体

C．调节游码 D．添加砝码

（3）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是．

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