题目内容
（2006?赤峰）如图为某物质的溶解度曲线．对于该物质，下列说法不正确的是（ ）
分析：溶解度曲线上的点或上方的点表示的是饱和溶液，曲线下方的点表示的都是不饱和溶液．溶解度随温度变化而变化的情况，判断出25℃时和10℃时的溶解度大小．判断降低温度时是否会析出晶体；由MN点对应的溶质的质量确定它们的溶液溶质质量分数大小．
解答：解：A、溶解度曲线上的点或上方的点表示的是饱和溶液，曲线下方的点表示的都是不饱和溶液．故M点的溶液是不饱和溶液．
B、由于该物质的溶解度随着温度的升高而增大，故此物质在25℃时的溶解度大于10℃时的溶解度．
C、N点的温度为20℃，降温至10℃，由于N点的溶液是饱和溶液，故降温后有晶体析出．
D、MN点对应的溶质的质量为40g，故它们的溶液溶质质量分数相等．
故选D．
B、由于该物质的溶解度随着温度的升高而增大，故此物质在25℃时的溶解度大于10℃时的溶解度．
C、N点的温度为20℃，降温至10℃，由于N点的溶液是饱和溶液，故降温后有晶体析出．
D、MN点对应的溶质的质量为40g，故它们的溶液溶质质量分数相等．
故选D．
点评：本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解，培养学生应用知识解决问题的能力．
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（2006?赤峰）水能灭火也可以引火．把少量过氧化钠（Na2O2）粉末用干燥脱脂棉包裹（脱脂棉和过氧化钠不反应），将少量水滴到包有过氧化钠的脱脂棉上，则脱脂棉迅速发生燃烧．小明对此现象很感兴趣，于是他和同学们进行如下探究：
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成．②反应过程中可能有能量变化．
【设计实验】如图所示
【实验探究】
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开右图装置中的分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是______．
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：______．
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小强猜想另一种物质是Na2CO3，小明认为不可能，小明的依据是______．
为了证实小明的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验．
（2）小明取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的另一种物质是______（填化学式）．
【表达与交流】
小华认为上述装置还能实现用过氧化氢制取氧气的实验．在试管中加入少量的MnO2固体，分液漏斗中加入30%的过氧化氢溶液，请写出此反应的化学方程式：______ 2H2O+O2↑
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成．②反应过程中可能有能量变化．
【设计实验】如图所示
【实验探究】
实验一：探究反应后生成的气体是什么？
（1）打开右图装置中的分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是______．
（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：______．
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
（1）小强猜想另一种物质是Na2CO3，小明认为不可能，小明的依据是______．
为了证实小明的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ______ | ______ | ______ |
【表达与交流】
小华认为上述装置还能实现用过氧化氢制取氧气的实验．在试管中加入少量的MnO2固体，分液漏斗中加入30%的过氧化氢溶液，请写出此反应的化学方程式：______ 2H2O+O2↑
