题目内容

【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.

(1) 保持水的化学性质的最小微粒

(2) 有些地区水资源丰富,但分不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用 检验地下水是硬水还是软水;生活中可用 的方法降低水的硬度;

【答案】⑴水分子⑵肥皂水;煮沸;

【解析】

试题分析:分子是保持物质化学性质的最小微粒取同样多的两种水,滴入同样滴数的肥皂水产生泡沫较少的是硬水,产生泡沫较多的是软水。生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

练习册系列答案
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【题目】氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物,它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物,制备特殊的陶瓷材料等。某校化学研究小组用镁与氮气反应制备氮化镁(Mg3N2),并用实验方法测定氮化镁的纯度。

I.制备氮化镁

【查阅资料】

①(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,该反应为放热反应。

②饱和硫酸亚铁溶液能吸收氧气;稀硫酸能吸收氨气。

③在常温下或温度不高的条件下镁几乎与水不反应。

【实验】

制备氮化镁的装置示意图如下

(1)D装置的作用是______________,G装置的作用是______________

(2)E装置中发生反应的化学方程式为____________________________

(3)实验时先进行_____________(选填“A”或“E”)处加热,理由是________________

II.测定氮化镁的含量

氮化镁是浅黄色粉末,极易与水反应生成Mg(OH)2沉淀和NH3,反应的化学方程式为______________,氮化镁(Mg3N2)中氮元素的化合价是______________

【定性分析】,

步骤一:取少量氮化镁样品于试管中加足量蒸馏水,试管底部有沉淀生成,试管口闻到有刺激性气味的气体生成。

步骤二:弃去上层清液,加入稀盐酸,观察到沉淀全溶且冒气泡。该步骤中产生气泡的化学方程式为______________________

【定量测定】按下图实验装置进行实验

(4)取氮化镁样品16g进行实验,I装置增重3.4g,求该样品中氮化镁的质量分数(请写出计算过程)。

(5)球形干燥管的作用是________________

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