题目内容

下列对实验现象的描述中，错误的是（　　）
A．硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射
D．铝箔在空气中燃烧发出耀眼的白光
A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，产生一种具有刺激性气味的气体，所以说法正确．
B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，所以说法错误．
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，所以说法正确．
D、铝箔在空气中不能燃烧，所以说法错误．
故选BD．
练习册系列答案
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钢铁是使用最多的金属材料．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组的同学在老师指导下做了二个有关铁的实验．
实验一：用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁
实验装置如下图：

其中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式是：H2C2O4
浓硫酸
.
△
H2O+CO2↑+CO↑．请回答下列问题：
（1）B装置中发生反应的化学方程式是______．
（2）C装置无明显现象，C装置的作用是______．
D装置中浓硫酸的作用是______．
（3）E装置中的实验现象是______．
（4）F装置的作用是______、______．
实验二：铝粉和氧化铁粉末反应（铝热反应）
实验装置如下图：
图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起，使四周都有四层，点燃镁条后观察到的现象：镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入细沙中．
实验后老师作了如下提示：实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件，铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应，属于置换反应，该反应常用于焊接钢轨．请写出该反应的化学方程式______．该反应中单质铝与一氧化碳有相似的______（填“氧化”或“还原”）性．
实验后同学们对金属与金属氧化物间的反应产生兴趣，激发了探究热情．
提出问题：任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗？
同学们在请教老师后设计了如下实验方案并进行了探究．
实验方案：
实验组别实验操作实验现象结论
实验1取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热．
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸．		黑色粉末变成______色

固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈无色．		Zn和CuO能发生置换反应．
实验2取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热．
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸．		发生爆炸，黑色粉末变成红色．
固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈______色．
______
实验3取Cu、Fe2O3粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热．粉末无变化Cu、Fe2O3不能反应．
实验总结：金属与金属氧化物在高温条件下有些能反应，有些不能反应．
反思拓展：金属与金属氧化物在高温条件下反应的规律和金属与______的反应相似．
如图是用红磷燃烧，测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答下列问题：
（1）燃烧后，钟罩内剩余的气体主要是氮气．请结合本实验推测氮气的性质______．
（2）实验课上，某同学用足量的木炭、硫磺，分别代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验都失败了，请你帮助他们找到原因______．
（3）另一位同学想使用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁．写出镁和氮气反应生成氮化镁化学反应的文字表达式：______．
（4）根据上面的讨论，请你归纳出测定空气中氧气含量的实验的原理：______．
（5）根据你总结的实验原理，从下列仪器和药品中，选择你所需的仪器和药品，设计一个测空气中氧气含量的实验装置，供选择的仪器：

供选择的药品：⑧白磷⑨热水⑩冷水．
（1）写出你所选择的仪器和药品（填序号）______．
（2）简单地画出你的装置图（表达出意思即可）
下列物质在空气中燃烧现象的叙述错误的是（　　）
A．铁丝：火星四射B．木炭：呈红热状态
C．镁条：耀眼的白光D．硫粉：淡蓝色火焰
下列实验现象描述正确的是（　　）
A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体
B．木炭在氧气中燃烧，产生白色火焰，生成无色气体
C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾，放出大量热量
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）
A．硫粉在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．红磷在空气中燃烧，发出黄白色光，放出热量，产生大量白色烟雾
下列物质中，在氧气中燃烧能产生蓝紫色火焰的是（　　）
A．红磷B．木炭C．硫粉D．石蜡
下列试验现象的描述正确的是（　　）
A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
C．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，发出大量的热
减少“酸雨”产生的措施：①少用烟煤作燃料②把工厂烟囱建高③将钢窗换成塑钢的④燃料脱硫⑤开发利用氢能源。其中有效措施是：（       ）
A．①②③B．②③④C．①④⑤D．①③④

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