题目内容
(1)水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
①欲除去水中的不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒的作用是
简易净水器中活性炭的主要作用是
②饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用
(2)小诚同学在学完《构成物质的基本微粒》后,对教材中的如图所示的探究微粒运动实验进行了如图所示的改进:
①在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是
②滴入2~3滴浓氨水后,可观察到C处湿润的酚酞试纸出现的现象是
③气球的作用是
①欲除去水中的不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒的作用是
引流
引流
.简易净水器中活性炭的主要作用是
吸附
吸附
,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是蒸馏
蒸馏
.②饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用
pH试纸(或pH计)
pH试纸(或pH计)
来测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水
肥皂水
.(2)小诚同学在学完《构成物质的基本微粒》后,对教材中的如图所示的探究微粒运动实验进行了如图所示的改进:
①在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是
促进氨分子从水中逸出(氢氧化钠与水接触,放出热量,使氨气挥发出来)(合理即可)
促进氨分子从水中逸出(氢氧化钠与水接触,放出热量,使氨气挥发出来)(合理即可)
.②滴入2~3滴浓氨水后,可观察到C处湿润的酚酞试纸出现的现象是
湿润的酚酞纸条逐渐变红
湿润的酚酞纸条逐渐变红
.③气球的作用是
收集扩散出来的氨气
收集扩散出来的氨气
,改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的优点是环保(实验在封闭体系中进行,氨气不会挥发到空气中)
环保(实验在封闭体系中进行,氨气不会挥发到空气中)
.分析:(1)①过滤中玻璃棒的作用是引流;活性炭具有吸附性,蒸馏可得到纯水;
②测定溶液的酸碱度可用pH试纸或pH计;检验硬水、软水用肥皂水;
(2)①氢氧化钠溶于水放热,起加热的作用;
②根据碱性溶液会使酚酞变红进行分析;
③根据氨气有刺激性的气味,对人体有害进行分析.
②测定溶液的酸碱度可用pH试纸或pH计;检验硬水、软水用肥皂水;
(2)①氢氧化钠溶于水放热,起加热的作用;
②根据碱性溶液会使酚酞变红进行分析;
③根据氨气有刺激性的气味,对人体有害进行分析.
解答:解:(1)①过滤中玻璃棒的作用是引流;活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和异味等,蒸馏可得到纯水;
②测定溶液的酸碱度可用pH试纸或pH计;检验硬水、软水可向水中加入肥皂水,若泡沫丰富则是软水,浮渣较多是硬水;
(2)①氢氧化钠固体遇到水,会放出热量,促进氨分子从水中逸出,加快氨气的挥发;
②氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,开始酚酞滤纸条变成红色;
③氨气有刺激性气味,会污染空气,气球会将氨气收集,可防止空气污染;
故答案为:(1)①引流; 吸附; 蒸馏;
②pH试纸(或pH计); 肥皂水;
(2)①促进氨分子从水中逸出(氢氧化钠与水接触,放出热量,使氨气挥发出来)(合理即可);
②湿润的酚酞纸条逐渐变红;
③收集扩散出来的氨气; 环保(实验在封闭体系中进行,氨气不会挥发到空气中).
②测定溶液的酸碱度可用pH试纸或pH计;检验硬水、软水可向水中加入肥皂水,若泡沫丰富则是软水,浮渣较多是硬水;
(2)①氢氧化钠固体遇到水,会放出热量,促进氨分子从水中逸出,加快氨气的挥发;
②氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,开始酚酞滤纸条变成红色;
③氨气有刺激性气味,会污染空气,气球会将氨气收集,可防止空气污染;
故答案为:(1)①引流; 吸附; 蒸馏;
②pH试纸(或pH计); 肥皂水;
(2)①促进氨分子从水中逸出(氢氧化钠与水接触,放出热量,使氨气挥发出来)(合理即可);
②湿润的酚酞纸条逐渐变红;
③收集扩散出来的氨气; 环保(实验在封闭体系中进行,氨气不会挥发到空气中).
点评:本题考查了学生对水的净化、酸碱度的测定、硬水和软水的相关知识,及对分子特性的了解,实验的评价,考查知识详细、全面,能较好的考查学生对知识的掌握和应用能力.
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