题目内容

化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。

（1）天然气的主要成分是_____。

（2）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条控制二氧化碳排放的措施_____。

（3）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有_____作用。

（4）用_____试纸可粗略测定酸果汁的酸碱度。

练习册系列答案
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下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（　　）

A.铜在潮湿的空气中有绿色物质生成

B.铁丝弯曲

C.固体碘受热后变成紫红色碘蒸气

D.车轮爆胎

野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程，因为该项活动过程 中涉及许多化学知识的运用．某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、两条、 食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品．

（1）携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．若要将它们区分开来，适宜选用_____ （填所携带的物品名称）．

（2）携带这些物品，从营养均衡的角度看，缺一样有机营养素，请你补充一种食材_____

（3）装有的食盐、去污粉的瓶子是由玻璃制作而成的，玻璃在我们的生活生产中有非常广泛的应用，它属于______．

a．金属材料 b．无机非金属材料 c．有机高分子材料 d．复合材料．

新乡名吃“牛忠喜烧饼”选料严格，操作讲究，烧饼松酥起层，香而不腻，获 商业部系统商品“金鼎奖”。下列用到的食材中富含糖类的是（）

A.香油 B.小麦粉 C.食盐 D.肉松

下列说法正确的是（ ）

A. B.

C. D.

空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程．请按要求回答下列问题：

（1）步骤①中发生的是_____变化（填“物理”或“化学”）

（2）分别写出步骤②③中发生反应的化学方程式_____、_____

（3）上述化学反应中属于化合反应的有_____个

（4）图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：硝酸铵应具有的性质是_____（填字母）。

A 易溶于水

B 有挥发性

C 受热易分解

下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（　　）

A. 铝具有导电性，可用于制炊具

B. 活性炭具有吸附性，可用于净化水

C. 盐酸具有挥发性，可用于除铁锈

D. 浓硫酸具有腐蚀性，可用作干燥剂

小李将实验剩余的 FeCl3 溶液倒入含有H2O2 的废液缸，立即产生大量的无色气泡。

（1）小李根据组成的元素猜测，无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2 中的一种或多种。

（2）FeCl3 在水中解离出 Fe3+、Cl﹣

（查阅资料）

Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体

根据资料，小李可排除的气体为_______。

（实验一）（1）为进一步验证该气体成分，他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得更旺，则该气体一定含_______。

（2）小李认为上述过程中 FeCl3 溶液作了 H2O2 分解的催化剂。

（实验二）为进一步探究哪种离子起催化作用，他做了如图所示的对比实验。若要证明 FeCl3 溶液中的Fe3+对 H2O2 分解起催化作用，除观察到试管c 中无明显现象外，还需观察到的现象为_______。

（3）小王同学认为由此得出“FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化剂”的结论不严谨，还需要补充实验来进一步探究，他们又设计了如下实验：

（实验三）

X 溶液中溶质氢氧化钡的化学式为_______。

（得出结论）要证明 FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化剂，须满足以下两个方面的条件：

①从定性角度需观察到_______（填序号）的现象。

A．实验一 B．实验二 C．实验三

②从定量角度需得到的关系式为m1＝_______（用 m2 和 m3 表示）。

生活离不开水,利用你学过的知识回答下列问题。

（1）用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，其原因是井水可能是_____（选填“硬水”或“软水”）．

（2）用洗涤剂清洗油污，是利用洗涤剂的_____作用．

（3）茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的是化学实验操作中的_____法。

（4）自制净水器中常加入活性炭,用于除去水中的异味和色素，这是利用了它的_____。

（5）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为_____，在二氧化氯中氯元素的化合价是_____价。

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