题目内容
下列实验不能达到实验目的是( )
A. 探究纯金属和合金硬度
B. 探究分子是不断运动的
C. 探究水的组成
D. 探究质量守恒定律
课外实验:“叶脉书签”(如图)的制作过程是将洗干净的树叶放在一定浓度的氢氧化钠溶液中煮沸,再加以处理,除去表皮和叶肉,只余清晰的叶脉,就能得到“叶脉书签”。实验小组同学进行了氢氧化钠溶液的配制及叶脉书签的制作。
(1)配制100g10%的氢氧化钠溶液。下列步骤有错误的是:________(填字母序号)。
A、计算:计算需氢氧化钠的质量为10g,水的体积为100mL。
B、称量:在托盘天平的左右两个托盘上各放一张大小相同的纸片,称量10g氢氧化钠放入烧杯,
C、量取:用量筒量取水倒入盛有氢氧化钠的烧杯中
D、溶【解析】
用玻璃棒搅拌溶解
(2)某位同学做完实验以后,老师认为该学生的溶液浓度小于10%,你认为可能是下列哪一种原因造成的______(填字母序号)。
A、称量10g氢氧化钠时间过长。
B、用量筒量取液体时俯视量取。
C、溶解过程中玻璃棒搅拌时造成液滴飞溅
(3)实验小组又配制了1%和5%的氢氧化钠溶液
(4)探究制作“叶脉书签”的最佳条件
实验1:相同煮沸时间内,将树叶放在不同浓度的氢氧化钠溶液里,处理后叶片变化如下表。
NaOH溶液浓度 | 1% | 5% | 10% |
叶片变化 | 留有很多叶肉 | 留有较多叶肉 | 残留很少叶肉 |
实验2:在10%的氢氧化钠溶液里,将树叶进行不同时间的煮沸,处理后叶片变化如下表。
煮沸时间 | 5min | 15min | 20min |
叶片变化 | 留有较多叶肉 | 残留很少叶肉 | 叶片卷起来,叶肉与叶脉不易分离 |
①实验1的实验目的是___________。
②通过实验1、2可知,制作“叶脉书签”的最佳条件是_____(填字母序号)。
A.1%、5min B.5%、15min C.10%、20min D.10%、15min
(5)废液的处理:氢氧化钠溶液不能直接倒入下水道,会造成水资源的污染,合理的做法是将废液收集起来,并____________ 。