题目内容
阅读下列关于红磷和白磷的句子,然后回答问题:a、红磷与白磷都是不溶于水的固体物质;
b、红磷与白磷都能在空气中燃烧产生白烟并且生成同一种化合物(该化合物对皮肤有腐蚀性,属一级无机酸性腐蚀物品);
c、红磷着火点在200℃以上,白磷着火点为40℃左右;
d、红磷与白磷的密度都比水大;
(1)上述短文中描写红磷与白磷物理性质的句子是______(填写序号);
(2)某校学习小组为探究燃烧需要的条件设计了下列实验,请回答:
①D装置中观察到的实验现象是______;
②A、D装置都能得到相同的实验结论,但同学们一致认为最好选用D装置进行实验,理由是______;
③进行对比实验是化学研究的一个重要方法,进行B、C实验得出的结论是______;
④得到燃烧需要氧气(或空气)的结论的实验是______.
【答案】分析:(1)根据物理性质与化学性质的特点,仔细读句子分清哪是物质的物理性质.
(2)①在了解红磷和白磷着火点的基础上,仔细观察图形,得出结论.②在阅读句子的基础上,考虑环保问题.③观察图示了解不同.④仔细观察图示,看哪些装置图中的燃烧需要氧气.
解答:解:(1)物质的颜色、状态、硬度、密度、溶解性、沸点、气味、熔点是物理性质.所以a、d中所说的是物理性质.故选a、d.
(2)①从题干中的句子和D图中可知,甲试管内的白磷已达到着火点,试管内又有空气(或氧气).所以甲试管中的白磷燃烧.而乙试管中的红磷没有达到着火点;水中的白磷没有与氧气接触.所以乙试管中的红磷和水中的白磷不能燃烧.观察到得现象是:甲试管中产生白烟,乙试管和烧杯中的白磷无明显变化②因为生产物对皮肤有腐蚀性,属一级无机酸性腐蚀物品.为防止生产物扩散到空气中,D装置最好.故选D中的气球能防止生成的白烟扩散到空气中
③B、C装置除水的温度不同外,其他都相同.C装置内的白磷能燃烧,B中的不能.说明物质燃烧需要达到着火点.故答案:物质燃烧需要达到其着火点④A(或D)装置浸在水中的白磷不能燃烧,而A(或C或D)中与空气接触的白磷在一定温度下能燃烧.说明燃烧需要氧气.故选A、C、D
点评:本题以给材料和对比试验的形式,考查物质的物理性质和燃烧所需要的条件.训练学生提取信息的能力和总结能力.
(2)①在了解红磷和白磷着火点的基础上,仔细观察图形,得出结论.②在阅读句子的基础上,考虑环保问题.③观察图示了解不同.④仔细观察图示,看哪些装置图中的燃烧需要氧气.
解答:解:(1)物质的颜色、状态、硬度、密度、溶解性、沸点、气味、熔点是物理性质.所以a、d中所说的是物理性质.故选a、d.
(2)①从题干中的句子和D图中可知,甲试管内的白磷已达到着火点,试管内又有空气(或氧气).所以甲试管中的白磷燃烧.而乙试管中的红磷没有达到着火点;水中的白磷没有与氧气接触.所以乙试管中的红磷和水中的白磷不能燃烧.观察到得现象是:甲试管中产生白烟,乙试管和烧杯中的白磷无明显变化②因为生产物对皮肤有腐蚀性,属一级无机酸性腐蚀物品.为防止生产物扩散到空气中,D装置最好.故选D中的气球能防止生成的白烟扩散到空气中
③B、C装置除水的温度不同外,其他都相同.C装置内的白磷能燃烧,B中的不能.说明物质燃烧需要达到着火点.故答案:物质燃烧需要达到其着火点④A(或D)装置浸在水中的白磷不能燃烧,而A(或C或D)中与空气接触的白磷在一定温度下能燃烧.说明燃烧需要氧气.故选A、C、D
点评:本题以给材料和对比试验的形式,考查物质的物理性质和燃烧所需要的条件.训练学生提取信息的能力和总结能力.
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