下面是某兴趣小组同学做的3个小实验．根据实验内容回答下列问题．序号实验装置实验操作实验现象.解释或结论 (1) ①关闭活塞K.给木炭加热．②熄灭酒精灯.待木炭冷却后.打开活塞K.通入氧气．③点燃酒精灯.给木炭加热． ①木炭不燃烧．②木炭不燃烧．③木炭燃烧．由此说明可燃物燃烧的条件是与氧气接触.温度达到着火点．． (2) 打开分液漏斗的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

32、下面是某兴趣小组同学做的3个小实验．根据实验内容回答下列问题．

序号	实验装置	实验操作	实验现象、解释或结论
（1）		①关闭活塞K，给木炭加热． ②熄灭酒精灯，待木炭冷却后，打开活塞K，通入氧气． ③点燃酒精灯，给木炭加热．	①木炭不燃烧． ②木炭不燃烧． ③木炭燃烧．由此说明可燃物燃烧的条件是与氧气接触、温度达到着火点．．
（2）		打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K，将稀硫酸注入小试管中．	观察到的现象是小试管中有大量气泡产生，试管外壁干燥的试纸无变化，润湿的试纸由紫色变为红色，且下层试纸先变红，由此说明二氧化碳的性质是二氧化碳能与水反应且密度比空气大．
（3）		打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K，将水注入人字形管中．	观察到的现象是饱和石灰水和饱和硝酸钾溶液中均有固体析出，出现此现象的原因是氢氧化钠溶于水放热，熟石灰的溶解度随温度升高而降低硝酸铵溶于水吸热，硝酸钾的溶解度随温度的降低而降低．

分析：（1）可燃物燃烧的条件包括①与氧气接触②温度达到可燃物的着火点，二者缺一不可；
（2）二氧化碳气体无色、无味，密度大于空气密度，能溶于水；化学性质包括①不燃烧且不支持燃烧②能与水反应生成碳酸③能与澄清的石灰水反应；
（3）硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，氢氧化钙的溶解度随温度的增大而减小．

解答：解：（1）①关闭活塞K，给木炭加热，不燃烧现象说明不与氧气接触物质不燃烧；熄灭酒精灯，待木炭冷却后，打开活塞K，通入氧气不燃烧现象说明温度达不到可燃物的着火点，物质不燃烧；点燃酒精灯，给木炭加热，木炭燃烧现象说明了燃烧的条件；
（2）碳酸钠固体与稀硫酸反应会生成二氧化碳气体，二氧化碳能与水反应生成碳酸，生成的碳酸使用紫色石蕊试液湿润的的试纸变红；二氧化碳的密度大于空气密度，下面的试纸先变红；
（3）氢氧化钠溶于水时放热，使烧杯中的饱和石灰水温度升高，氢氧化钙的溶解度随温度的增大而减小，所以饱和石灰水中有固体析出；硝酸铵固体溶于水时吸热，使硝酸钾溶液温度降低，硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，因此硝酸钾溶液中会有晶体析出．
故答案为：（1）与氧气接触、温度达到着火点
（2）小试管中有大量气泡产生，试管外壁干燥的试纸无变化，润湿的试纸由紫色变为红色，且下层试纸先变红；
二氧化碳能与水反应且密度比空气大
（3）饱和石灰水和饱和硝酸钾溶液中均有固体析出；氢氧化钠溶于水放热，熟石灰的溶解度随温度升高而降低；硝酸铵溶于水吸热，硝酸钾的溶解度随温度的降低而降低

点评：本题属于综合实验题，考查了物质燃烧的条件、二氧化碳的性质、物质的溶解度受温度变化的影响等知识点；学会分析反应现象和本质的联系是解决问题的关键．