题目内容
某纯净物A稍稍加热就分解成、和，根据这一实验事实不能得出的结论是（ ）
A. 由四种元素组成 B. A是化合物 C. A中含有水 D. A不稳定
下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A. 氦气 B. 食用醋 C. 加碘盐 D. 白酒
实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
（查阅资料）CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解
（提出问题1）如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数？
（实验探究1）小红同学设计如图1所示装置（铁架台略去），实验在27℃，101kPa下进行，步骤如下：
①按图连接好装置；
②用托盘天平准确称取该样品2g，放入A中试管内，向B集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处
③向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞。反应结束后，量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220mL．请回答下列问题：
（1）在实验步骤①和②之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是______；
（2）CO2残留在试管A中对实验结果是否有影响？说明理由______。
（提出问题2）怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？
（实验探究2）为得到纯净的氢氧化钠固体，小亮设计了如图2所示的实验流程
（3）最终所得氢氧化钠固体质量______变质后样品中氢氧化钠的质量（填“小于”、“等于”或“大于”）。
（实验反思）
（4）通过本题，你学会了定量测定变质样品中某成分的含量，以及除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果，探究过程中你需要思考的问题有______（填数字序号）；
①选择试剂种类②确定试剂用量③试剂产地④实验装置与步骤的设计⑤实验安全环保⑥测量中减少误差
饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱．空运观赏鱼，必须密封．为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式CaO2），过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气．写出过氧化钙与水反应的化学方程式______．
三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 反应中CaO为催化剂
B. 该反应是化合反应
C. 反应后容器中固体的质量减少
D. 反应后容器中氧元素的质量分数增大
如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（ ）
A. 4：1：3 B. 3：1：2 C. 4：1：2 D. 3：1：3
化学是一门以实验为基础的学料，请结合如图装置回答问题：
（1）写出图中a的名称_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_____（填字母），反应的化学符号表达式是_____。该反应试管中棉花的作用是_____作用；若用C装置收集氧气，验满的方法是_____。
（3）选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是_____（填序号）
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡放出时，立即将导管口移入集气瓶
③收集气体后，将集气瓶盖上破璃片再移出水槽
（4）实验室一般用过氧化氢在常温下制取氧气，制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母）。
（5）适合用D装置收集气体必须具备的性质是_____。
6克铁、锌、镁金属混合物与100克稀硫酸刚好完全反应生成0.2克氢气，反应后所得溶液中溶质的总质量是
A. 5.8g B. 6.2g C. 15.6g D. 105.8g
下列物质中，既有可燃性又有还原性的单质是（ ）
A. CO B. O2 C. C D. CO2
、
和
，根据这一实验事实不能得出的结论是（ ）
一课一练课时达标系列答案一课一练课时达标系列答案、和，根据这一实验事实不能得出的结论是（ ）一课一练课时达标系列答案
