氢气.氧气.氮气.二氧化碳四种气体中.占空气体积分数最大的是 ,能使带火星木条复燃的是 ,能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是 ,能使紫色石蕊试液变红色的是 ,能使澄清石灰水变浑浊的是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

（5分）氢气、氧气、氮气、二氧化碳四种气体中，占空气体积分数最大的是（填化学式，以下相同）；能使带火星木条复燃的是；能与氧化铁在一定条件下发生置换反应的是；能使紫色石蕊试液变红色的是；能使澄清石灰水变浑浊的是。

（5分）N₂（1分） O₂（1分） H₂（1分） CO₂（1分） CO₂（1分）

解析:略

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3、比较推理是学习化学常用的方法，根据化学反应事实可以推导出影响化学反应的因素．下列推理不合理的是（　　）

序号	化学反应事实	影响化学反应的因素
A	铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中能燃烧．	反应物间接触面积
B	红磷常温下不易与氧气反应，在氧气中点燃时产生大量白烟．	反应物状态
C	双氧水在常温下不易分解，加入二氧化锰后迅速分解．	使用催化剂
D	氧气与氢气点燃易反应，而氧气与氮气点燃不易反应	反应物不同

（2006?南京二模）在氮气、氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫六种物质中（用化学式填空）
①可用做理想高能燃料，且燃烧产物不污染环境的是

H₂

H₂

；
②能使带火星的木条复燃的是

O₂

O₂

；
③既有可燃性又有还原性的气体化合物是

；
④造成“温室效应”的是

空气是人类赖以生存的自然资源．
（1）空气中含有多种气体，属于

（填物质类别），其中氮气约占空气总体积的

．很多物质都能在空气中燃烧，是因为空气中的氧气具有

性质，写出红磷燃烧的文字表达式：

五氧化二磷

五氧化二磷

．
（2）物质的用途一般都与物质的性质密切相关，某同学根据此规律对所学习的气体进行归纳、整理，请你帮助他补充填空：

物质	性质→用途
① 氮气氮气	化学性质不活泼→食品防腐
②氢气	密度小密度小 →填充气球
③稀有气体	化学性质稳定化学性质稳定 → 做保护气做保护气

写出下列反应的文字表达式，并注明化学反应的基本类型（指化合反应或分解反应）．
（1）铁丝在氧气中燃烧

四氧化三铁；化合

四氧化三铁；化合

反应．
（2）实验室用白色晶体和黑色粉末共热制取氧气

氯化钾+氧气；分解

氯化钾+氧气；分解

反应．
（3）硫在空气中燃烧

二氧化硫；化合反应

二氧化硫；化合反应

．
（4）氮气和氢气在高温高压催化剂的条件下反应生成氨气

氨气；化合反应

氨气；化合反应

放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮，一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥．请根据下列物质的微观示意图回答问题．

（1）四种物质中，属于氧化物的是

（填序号）．
（2）每个D分子是由

个原子构成的．
（3）氨气（C）中氮元素的化合价为

．若氮元素的化合价为+5，其氧化物的化学式为

．
（4）写出A→B反应的文字表达式

，基本反应类型为

．
A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是

（从微观角度解释）．