题目内容

有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示。

关于该反应的说法正确的是

A.该反应属于分解反应

B.反应前后碳元素的化合价没有发生变化

C.该反应不符合质量守恒定律

D.该反应为制取氧气提供了新的方法

练习册系列答案
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(1) 化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。按照要求从氢气、氧气、氧化镁、盐酸、氢氧化钠中选择合适的物质,将其化学式填入空格中。

①能供给呼吸的气体_______。

②一种金属氧化物________。

③一种易挥发的酸_________。

④一种可溶的碱________。

(2) 2020年春,新冠肺炎在全球蔓延,我国人民在党中央的正确领导下众志成城,抗击疫情,成效显著。病毒蔓延期间,为做好自我保护,我们要减少外出,如果外出一定要佩戴符合要求的口罩,室内也要经常用消毒剂进行消毒。

①口罩的核心材料是熔喷布,它是以聚丙烯[(C3H6)n]为主要原料制成的,聚丙烯是由丙烯加聚而成,丙烯的化学式为C3H6,从物质分类的角度米说,丙烯属于___________(选填“单质”“氧化物” “无机物”或“有机物”之一),在丙烯中碳、氢原子个数比为______________(填最简整数比)。

②研究发现,高温、75%的酒精溶液、含氯消毒剂等多种方式可杀死新冠病毒,75%的酒精溶液中溶质是乙醇(C2H5OH),俗称酒精,一个酒精分子中共含有____________个原子, 酒精中所含元素质量分数最小的是___________(填写元素名称)。

③抗击新冠肺炎的过程中,一种名为瑞德西韦(化学式:C27H35N6O8P)的药物被寄予厚望,瑞德西韦由______种元素组成。

④在抗击疫情的过程中,下列认识,你认为符合科学道理的是___________。

A 家庭消毒时,消毒液越浓越好

B 吸烟、喝酒可以预防“新型冠状病毒”

C 应经常保持室内清洁卫生和通风

D 出门不佩戴口罩

化学实验小组的同学在用锌粒与下图硫酸溶液(试剂瓶标签部分腐蚀)反应时,发现有气泡产生,并闻到有刺激性气味。他们对此气体的成分进行了探究。

[提出问题]锌粒加入该硫酸溶液反应生成的气体是什么?

[查阅资料]①浓硫酸与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气,能生成二氧化硫气体;

②二氧化硫有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色。

[猜想与假设]甲同学认为:气体可能是H2;

乙同学认为:气体可能是SO2;

丙同学认为:气体还可能是_____。

[实验探究]为了验证上述猜想,同学们在老师的指导下设计了如下图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都进行完全)进行探究:

(1)图2中D处气体发生装置可选图1中的_____(填字母序号)。

(2)实验开始后,观察到E中品红溶液褪色,证明气体中含有_____。

(3)写出H装置中发生反应的化学方程式_____。

(4)G装置在点燃酒精灯加热之前应先通段时间的气体。目的是_____加热段时间后,观察到_____,证明气体中含有H2。

[实验结论]_____同学的猜想是正确的。

[反思与交流]

①锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因:_____。

②锌与浓硫酸、稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是_____(任填一种合理的答案)。

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