题目内容

要验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用的物质是
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A、CuSO4溶液,Fe,MgCl2溶液       
B、Cu,FeCl2溶液,MgCl2溶液
C、Fe,MgCl2溶液,Cu            
D、
FeCl2溶液,Cu,Mg
FeCl2溶液,Cu,Mg
分析:验证镁、铁、铜三种金属的活动性强弱,一般是利用金属与酸反应或金属与盐溶液的反应,通过金属和酸是否反应或剧烈程度判断金属的活动性,或通过金属是否能和盐溶液发生置换反应判断金属活动性.
解答:解:A、Fe与CuSO4溶液反应,与MgCl2溶液不反应,能判断三种金属的活动性顺序,故A正确.
B、Cu和FeCl2溶液、MgCl2溶液都不反应,无法判断Fe和Mg的活泼性.故B错误.
 C、MgCl2溶液和Fe、Cu都不反应,无法判断Fe和Mg的活泼性.故C错误.
D、Mg与FeCl2溶液反应,Cu 与FeCl2溶液不反应,能判断三种金属的活动性顺序,故D正确.
故答为:A,D增加FeCl2溶液,Cu,Mg.
点评:化学实验方案的设计与评价是素质教育的基本要求,是考查学生能力的主要题目类型,同时也是实验教与学难点所在,在具体设计时,要充分利用教材资源,对其原理透彻理解,学会信息迁移,既要模仿,又要注重创新,在评价时要注重比较的方法.
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