题目内容
【题目】（12分）在实验室选用如图中A～G的装置可以制取气体
（1）用分子的观点解释H操作的现象 。
（2）某同学选用装置A和F来制取氧气．请写出该方法制氧气的化学方程式： ．
（3）实验室制二氧化碳气体可选用装置B和C，其中装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是： ，与装置B相比，C装置的优点有： ．
（4）向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学变化。实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．请根据信息回答下列问题：
①实验室制取氨气，可选用的发生装置是 ，收集装置可以是 （填序号）；
②若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的NH3，请把图中的“导气管”补画完整．
【答案】（1）温度越高气体分子间距离增大，体积膨胀，导管口有气泡产生（2）
（3）形成液封，防止气体从管口逸出； 可用通过控制反应物的量，来控制反应速率；（4）①A ； D；②
【解析】
试题分析：（1）气密性的检验是利用了热胀冷缩原理，热胀冷缩的本质原因是分子间隔的变化，温度升高分子间隔增大，则用双手紧握试管外壁，试管内的气体分子间隔增大会在导管末端看到有气泡逸出；（2）A装置适用于固体加热生成气体，故可以是氯酸钾在二氧化锰和加热的条件下生成氯化钾和氧气，据此书写化学反应方程式；（3）装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出；C装置可以通过推动注射器的快慢来控制化学反应速率；（4）制取氨气是固体加热生成气体，故应该选择装置A做反应容器；密度比空气小且极易溶于水故应该用向下排空气法收集；用G装置来收集氨气时，因为氨气的密度比空气小，故气体由短管加入，将空气从长管排出；
【题目】（10分）随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然、改善生活．
（1）如图1所示，古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火，从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是 ；
（2）形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：
不同气体中 | 在空气中 | 在氧气中 | 在臭氧中 |
实验现象 | 红热 | 剧烈燃烧 | 非常剧烈地燃烧 |
生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 | |||
①木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是（答一点） ．
②生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式 ．
③根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识 ．
④木炭在臭氧（
）中燃烧的化学方程式为 ．
（3）如图2所示，1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的“母子火焰”实验．经研究：子火焰中燃烧物为石蜡蒸汽，子火焰为石蜡蒸汽燃烧产生的．
①蜡烛能产生子火焰这一现象，证明石蜡具有的物理性质是 （写一点，下同），化学性质是 ．
②该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长，其原因是 。
