[题目]下列关于分子.原子.离子的说法.不正确的是A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．原子失去电子就变成阳离子C．原子是构成物质的一种微粒 D．在化学反应中原子不可以再分题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列关于分子、原子、离子的说法，不正确的是

A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．原子失去电子就变成阳离子

C．原子是构成物质的一种微粒 D．在化学反应中原子不可以再分

【答案】A

【解析】

试题分析：A．分子是保持物质化学性质的一种微粒，而物质的物理性质要由大量分子才能表现出来；

B．原子失去电子带正电荷，形成阳离子；

C．构成物质的微粒有分子、原子、离子，原子是构成物质的一种微粒；

D．在化学变化中，原子不能再分只能重新组合；

练习册系列答案

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【题目】（1）下图是KNO3、NaCl的溶解度曲线。

①t1℃时，KNO3的溶解度是（9） g/100g水。

②t2℃时，将33gKNO3加入到（10） g水中，完全溶解，且所得溶液恰好饱和。欲进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是（11）。

③KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过（12）的方法提纯。

④对③剩余溶液和析出的晶体描述正确的是（13）（填写编号）。

Ⅰ．析出的晶体中只含有KNO3

Ⅱ．剩余溶液一定是KNO3饱和溶液

Ⅲ．剩余溶液中一定含KNO3和NaCl

Ⅳ．上述方法可以将两者完全分离

（2）下图中a、b代表不同压强下气体的溶解度曲线。

①对自来水加热时，可观察到一定量气泡。由此可见，温度升高，气体的溶解度（14）（填“增大”或“减小”）。

②图中曲线a对应的气压为2个大气压，则曲线b对应的气压（15） 2个大气压（填编号）。

A．小于 B．大于 C．等于

【题目】(9分)在实验室制取了两瓶常见的无色气体，放置在实验台上，如图所示。请回答下列问题：

（1）A气体可能是，推断的理由是。B气体可能是 (写一种)。

（2）请设计实验验证所推断的B气体，完成实验报告。

实验步骤	实验现象	实验结论

（3）写出实验室制取B气体的化学方程式以及所需的仪器名称。

【题目】人类生活离不开能量。下列能量由化学变化产生的是

A．水力发电产生的电能 B．液化石油气燃烧放出热量

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【题目】生活中常常会发生一些变化，下列变化中属于化学变化的是

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C．给电熨斗通电产生了热能 D．水变成了冰、雪、霜

【题目】（8分）A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，A、C都是维系人类生命最重要的物质，B是用于光合作用和灭火的气体，D可用于保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵，E中含有两种元素，它们之间的转化关系如图所示。（“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质之间的转化关系。）

（1）E的化学式 ; D的另外一种用途。

（2）已知反应①、②、③的基本反应类型相同，写出反应③的化学方程式。

（3）D与F反应生成白色沉淀，写出该反应的化学方程式。

【题目】（10分）有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应）．现将一定量的石灰石样品放入烧杯中，再将100g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应．实验数据记录如下：

	第一次	第二次	第三次	第四次
加入稀盐酸的质量/g	25	25	25	25
充分反应后剩余固体质量/g	7	4	2	M

求：（1）上述表格中M的值为。

（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为。

（3）生成二氧化碳的总质量．

【题目】下列物质的化学名称与俗名或主要成分，对应错误的是

A．汞——水银 B．氧化钙——熟石灰、消石灰

C．碳酸钠——苏打、纯碱 D．氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠

【题目】（16分）请根据下列实验装置图回答问题。

（1）写出仪器a、b的名称：a __________________ ，b __________________。

（2）用A装置制取CO2的化学方程式为____________________________________。

（3）用B装置制取O2的化学方程式为____________________________________，

B中试管口要略向下倾斜的原因是____________________________________；

收集一瓶氧气，可选用的装置是_________（填序号）。

（4）小虹将带火星木条伸入收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶；过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍能复燃。重复多次操作后，木条不再复燃。据此，小虹提出“用排空气法收集氧气时，把带火星的木条放在瓶口，木条复燃即可证明瓶中氧气装满的结论不可靠”。你是否同意她的说法？

请作出判断，并简要地说明理由。

答：____________________________________________________________________。

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