题目内容

用乙烯利催熟的香蕉对人体有没有害？据资料显示：乙烯利(化学式为C2H6ClO3P)是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放乙烯(化学式为C2H4)，促进水果成熟，是优质高效植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害．试回答下列问题：

(1)乙烯利(C2H6ClO3P)由____种元素组成。

(2)乙烯利(C2H6ClO3P)中碳、氢、氧三种元素的质量比是___？

(3)5.6g的乙烯(C2H4)中所含氢元素的质量是___？

练习册系列答案
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大飞机的成功试飞标志着我国航空事业的发展。大飞机采用的复合材料中使用了氮化材料，已知氮化硅的化学式为Si3N4，其中硅元素的化合价为+4，则氮元素的化合价为（　　）

A. ﹣3 B. +3 C. +2 D. +4

某同学配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，可能的原因是（　　）

A. 天平平衡后，砝码放左盘，氯化钠放右盘，游码在零处

B. 溶解时烧杯内壁有水珠

C. 装瓶时有少量溶液洒出

D. 用生锈砝码称量

下列物质露置于空气中质量减小的是（ ）

A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 生石灰 D. 氢氧化钠

元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是（ ）

A. 该元素的元素符号为Ar

B. 该元素属于金属元素

C. 该元素的原子核外有18个电子

D. 该元素的相对原子质量为39.95

以下是日常生活中常用各种清洗剂。

①使用洗涤灵牌洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为它具有______功能。

②清除以下物质，可使用洁厕灵的是______(填字母序号)。

A 铁锈 B 油渍 C 木炭还原氧化铜后试管壁残留的红色痕迹

③“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后，加入少量二氧化锰，会产生少量气泡，产生该气体的化学方程式___。

④“洁厕灵”与“84消毒液”两种清洁剂不能混用，混用会发生如下反应：NaClO＋2HCl=NaCl＋X↑＋H2O，使有效成分减少，同时产生有毒气体X，推测X的化学式是___。

向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉，反应过程中，混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示，该反应过程中混合物中的溶液和固体的有关说法正确的是

A. a点时，溶液中只含有两种溶质

B. c点时，向固体中滴加稀盐酸，无气泡产生

C. d点时，溶液中的溶质为ZnCl2

D. e点时，固体中只含两种物质

多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。

（1）从微观角度（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）

①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是______（填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数______（填“有”或“没有”）增减。

②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为______。

（2）从反应类型角度

（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是______（填一种物质化学式）。

②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是______。

③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和______（填化学式）。

（3）从能量变化角度

（借用图2装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）

①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是______。写出生石灰与水反应的化学方程式______。

②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是______ （填标号）。

A 氯化钠 B 硝酸铵 C 浓硫酸 D 氢氧化钠

图中的A～H表示几种初中化学常见的物质，分别是由H、C、O、Al、S、Cu中的一种或几种元素组成的．其中B、C、D、E、F均属于单质，G、H属于氧化物．B具有恨到的抗腐蚀性能；D是最清洁的燃料；G有毒．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去．

（1）D的名称是_____．

（2）C的化学式为_____．

（3）写出B→E反应的化学方程式_____．

（4）写出F与H反应的化学方程式_____．

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